PSICOLOGIA

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nuestras Señora de Guadalupe
Cátedra: Psicología





Oficio de Psicólogo



Profesor: Hever Zuluaga
Año: 4to Sección: B
Alumnos:
María Lucia Garrillo
Javier Giraldo
Luis Ysea


Maracaibo 13 de febrero de 2015
Introducción
Del griego psico- (“alma”, “actividad mental”) y -logía (“estudio”), lapsicología es la ciencia encargada del estudio de los procesos mentales en sus tres dimensiones: cognitiva, conductual y afectiva.
Con el tiempo, la psicología se dividió en diversas ramas y especializaciones. La psicología científica, por ejemplo, es aquella que busca medir lo mental de forma cuantitativa y establecer vínculos entre lo psicológico y lo físico.
La psicología Experimental (es aquellaque apela al modelo experimental para extraer las leyes que rigen los procesos mentales y las conductas), la psicología educativa (analiza el aprendizaje humano), la psicología clínica (encargada de atender las condiciones que pueden generar malestar o sufrimiento a las personas.), la psicología de Orientación (está encaminada a ayudar a la personas a mantener su salud mental y lograr unfuncionamiento psicológico óptimo), la psicología industrial, (por su parte, analiza el comportamiento humano en el ámbito de la industria y los negocios). Son entre otras ramas de la Psicología.
En la actualidad la Psicología se ha dedicado a múltiples actividades, donde quiera que se encuentre el ser humano allí también esta, desde el entrenamiento de astronautas hasta el de deportistas, desde elestudio de técnicas de meditación hasta la creación de mensajes publicitarios.







Esquema
1. El oficio del psicólogo
2. Especialidades de la Psicología
a. Psicología experimental
b. Psicología clínica
c. Psicología de la orientación
d. Psicología escolar
e. La psicología industrial u organizacional
f. Otros campos
3. Bibliografía













1. El oficio del psicólogo:
Ser psicólogo es ejercerel oficio de la psicología. No se es psicólogo con la información teórica o la versación bibliográfica, sino con la aplicación del conocimiento a una tarea. Con esto señalamos la necesidad de integrar no solamente teoría y práctica, sino que ésta integración, es la base de la tarea del psicólogo, no puede realizarse sino se investiga siempre lo que se hace y cómo se lo hace, mientras se lo estáhaciendo. El psicólogo debe tender aúna insensible continuidad entre su quehacer como oficio y su experiencia como humano, por el mero hecho de vivir. Esto, que es tan difícil de conseguir, evita el disociar y separar la psicología de la vida concreta de los seres humanos, que es el objeto de estudio. El psicólogo enfrenta problemas muy peculiares en su tarea frente al objeto de estudio, el serhumano, a quien tenemos que estudiar es muy semejante a nosotros, y estudiando al otro nos estudiamos e investigamos, en cierta medida, nosotros mismos. Este hecho hace más intensas y agudas las ansiedades que crean todo campo de trabajo y toda investigación. Por otra parte, el instrumento con que trabaja el psicólogo es su propia personalidad. El contacto directo, personal, con el objeto de estudio escondición impostergable de lateara psicológica.
Analisis: En todos los ámbitos la psicología ofrece una visión integradora del ser humano.
2. Ramas de la psicología:
a. Psicología experimental:
La psicología experimental es aquella que sostiene que las cuestiones de la psiquis pueden estudiarse al observar, manipular y registrar las variables que inciden sobre el paciente. Se trata, por lotanto, de apelar al método experimental.
En un sentido general, se llama psicología experimental a la psicología que utiliza la observación y la experimentación para extraer las leyes de los procesos mentales y de la conducta.
La psicología experimental tiene su especificidad, pues, en su metodología. Toda corriente psicológica que emplee su método (el experimental) podrá englobarse dentro...