Psicologiapastoral

Páginas: 47 (11715 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2012
PSICOLOGIA PASTORAL
Seminario Evangélico Pentecostal Asambleas de Dios
Modalidad Intensivo

Lugar: Barquisimeto – Edo. Lara
Fecha: 01/05 al 29/05/2009
Profesor: Miguel Angel Terán



Plan de Curso

LIBRO DE TEXTO: El Pastor como consejero Pablo Hoff; Miami: Editorial Vida

OBJETIVOS:
1. Cognoscitivos
a. Conocer los conceptos básicos y preliminares de la Consejería Pastoral.b. Entender mejor las dinámicas de la conducta humana.
c. Enumerar y definir los mecanismos de defensa.
d. Familiarizarse con los métodos básicos de la psicología pastoral.
e. Identificar los componentes de un hogar cristiano armonioso.


2. Sicomotrices
a. Manejar bien las diferentes técnicas de aconsejamiento.
b. Actuar prudente y bíblicamente frente a losdiferentes problemas.
c. Crear un plan de consejería para su trabajo ministerial.


3. Afectivos
a. Anhelar ser un consejero competente que comprende y ayuda a los demás.
b. Estar dispuesto ayudar al que lo necesite.
c. Valorar la Consejería Bíblica, iluminada por la palabra de Dios y el consejo del Espíritu Santo.

Duración de la materia: 24 horas de clases de 50 minutos cada una.8 bloques de tres horas c/u.

Requisitos de la materia:
1. El estudio cuidadoso de la guía.
2. Realizar por escrito y entregar puntualmente las tareas indicadas en el Plan de clases.
3. Participar activa y positivamente en cada jornada de clase.
4. Rendir dos exámenes.


Sistema de calificaciones:
1. Trabajo individual 10%
2.Trabajos en grupos 20%
3. Guion y presentación de los dramas 20%
4. Trabajos en clase 10%
5. Evaluaciones 40%
100%
BOSQUEJO DE LA MATERIA

I. INTRODUCCION


II. EL ASESOR
A. Requisitos
B. Cuestiones éticas.


III. EL ASESORADO
A.El inconsciente y los mecanismos de defensa.
B. Teorías sobre la personalidad.


IV. TECNICAS DE ASESORIA
A. La técnica no directiva.
B. La técnica directiva.
C. La técnica de confrontación.
D. El asesoramiento de apoyo.
E. Consejo educativo.
F. La técnica grupal.


V. APLICACIONES ESPECIFICAS
A. Asesoramientoprenupcial
B. Asesoramiento matrimonial.
C. Asesoramiento de jóvenes.
D. Asesoramiento de fármaco dependiente y alcohólicos.
E. Asesoramiento del deprimido y suicida.
F. Asesoramiento del enfermo y desahuciado.





[pic]
Funcionamiento de la mente humana







Plan de clases


|Día/hora |Tema|Pág. |Actividad en clase |Tarea |
|Lun 4 |Orientación | |Conocer el plan de curso | |
| |El asesor | |Definir los requisitos de un buen | |
| || |asesor | |
|Viern.8 |El inconsciente y los mecanismos de defensa | |Exp. Profesor | |
| |Teorías sobre la personalidad | |Exp. Prof. | |
|Lun 10|La técnica no directiva | |Exp. Equipo 1 |Equipo # 1 |
| |La técnica directiva y por confrontación | |Exp. Equipo 2 |Equipo # 2 |
| | | |Realización de la tarea 1 |Tarea # 1...
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