psicología

Sesión 4 Es más divertido jugar sin pelear
Justificación de la actividad mejora de los comportamientos colectivos
Es necesario promover en los niños la mejora de loscomportamientos colectivos. Para ello tendremos que desarrollar diferentes aspectos, como la socialización, la capacidad para establecer relaciones y la necesidad d construir su propioconocimiento con ayuda de los demás.
Objetivo de la actividad
Resolución de conflictos
Trabajar de forma cooperativa sin pelear
Duración de la actividad
Cuarenta minutos:Materiales necesarios
Descripción de la actividad:
Actividad 1
Se aprovechará una situación en la que aparezca conflicto entre los pequeños para resolverlo entre todos y explicar laimportancia de la amistad mediante un capítulo de……………
Actividad 2
Una vez visto el capítulo, la maestra repartirá un puzle a cada niño, para que éstos jueguen y trabajen de formaindividualizada. Cuando todos lo terminen, los niños se agruparán en grupos de tres, teniendo cada grupo un puzle para que vean que se pueden divertir juntos y realizar los puzles deforma más divertida. La maestra dirá cuando se puede comenzar a jugar y ganará el grupo que primero complete de forma correcta su puzle.
Criterios de evaluación
Actividad para casaLos padres deben seleccionar imágenes relacionados con dicho tema, es decir de personas sonriendo, felices, pasándoselo bien… y por otro lado de personas discutiendo y enfadadas.
Sele mostrará al pequeño y se le pedirá que describa qué es lo que aparece en cada imagen. Se le preguntará qué situación es la que más le gusta y por qué.
Para terminar y reforzarsituaciones de felicidad, los padres junto a sus hijos seleccionarán fotos felices de ellos mismos y harán un collage que será colocardo en el sitio de la casa que el niño decida.