Psicomotriz

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NUCLEO PROBLEMÁTICO N 1
DESARROLLO PSICOMOTRICES BASICOS
BASES NEURIFISIOLOGICAS DEL MOVIMIENTO HUMANO
1. ¿Qué conocimiento tiene sobre el movimiento humano?
* El movimiento es el estado deun cuerpo cuya situación cambia constantemente con relación a un punto fijo
. * El movimiento locomotor es cuando el cuerpo se desplaza, no locomotor es cuando el cuerpo se mueve sin que hayadesplazamiento de los miembros posteriores.
  * El movimientos voluntario es poseyendo dominio de los músculos que intervienen en este, e involuntario es el que se realiza sin control de los movimientos queefectúan los músculos.
Cada uno de estos movimientos, contribuyen al crecimiento, maduración y desarrollo del ser humano, siendo estimulado por la cultura adquirida.
Sabríamos que es más importantede lo que nos podemos imaginar, ya que gracias al movimiento, tanto los animales como los seres humanos realizamos diferentes actividades que nos permiten mantenernos vivos y de esta forma conseguirel alimento, y nos permite desarrollar diferentes actividades dentro de nuestro trabajo.
2. ¿Qué importancia tiene el movimiento humano en la educación psicomotriz?
El movimiento es para el niñodesde que nace no solo una forma de expresión si no un medio insustituible por el cual se va descubriendo a si mismo y al ambiente que lo rodea. Desde los orígenes de la vida el movimiento surge de lomás profundo del ser, desde el momento que empieza la vida del ser humano hay movimiento. Los niños se expresan en diferentes actividades por medio del movimiento en ocasiones espontáneos y en otras,sistemáticamente inducidos, entre otros manifiestan que en la primera infancia la actividad educativa, cualquiera que sea gira en torno a un aprendizaje a nivel global.
3. ¿Deben los bebesutilizar caminadores, es necesario o es un mito popular?
Los psicólogos desde el punto de vista dicen que es un error poner a los niños en el caminador ya que si el niño no tiene ninguna discapacidad...
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