Psicopatologia adultos
Páginas: 88 (21970 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
GUIA D’ESTUDI DE PSICOPATOLOGIA D’ADULTS
Introducció
Aquesta Guia que tens a les mans pretén ajudar-te en l’organització i comprensió dels continguts de l’assignatura. Et recomanem que la llegeixis amb calma i deteniment abans d’abordar l’estudi de cada unitat. La Guia, el pla docent així com les indicacions que trobaràs en el tauler de l’aula han de ser suficients per saber entot moment què cal estudiar i on localitzar els materials d’estudi.
Programa
L’assignatura de Psicopatologia d’adults està formada per 17 temes, estructurats en tres grans unitats, que es detallen a continuació.
Unitat I. Bases conceptuals de la psicopatologia i sistemes de classificació.
Tema 1. La psicopatologia com a ciència: objecte d’estudi, aproximació històrica, criterisd’anormalitat i models teòrics.
Tema 2. Sistemes actuals de classificació dels trastorns mentals: CIE i DSM.
Unitat II. Semiologia de les funcions psicològiques.
Tema 3. Introducció a la semiologia.
Tema 4. Psicopatologia de la consciència.
Tema 5. Psicopatologia de l’atenció i l’orientació.
Tema 6. Psicopatologia de la memòria.
Tema 7. Psicopatologia de la percepció.
Tema 8.Trastorns del pensament i del llenguatge.
Tema 9. Psicopatologia de l’afectivitat.
Tema 10. Psicopatologia de la psicomotricitat.
Unitat III. Psicopatologia clínica
Tema 11. Trastorns psicòtics.
Tema 12. Trastorns de l’estat d’ànim.
Tema 13. Trastorns d’ansietat
Tema 14. Histèria.
Tema 15. Trastorns de la personalitat.
Tema 16. Trastorns de la sexualitat.
Tema 17.Trastorns de l’alimentació.
Material d’estudi
L’estudi d’aquests temes s’abordarà a través dels següents materials:
Jarne, A.; Horta, E.; Requena, E.; Talarn, A. (2002). Materials didàctics per a l’assignatura de Psicopatologia. Universitat Oberta de Catalunya.
Vallejo Ruiloba, J. (2011) (7a edició). Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: ElsevierMasson.
El material signat per Jarne et al. conté els continguts de la unitat I, mentre que el llibre de Vallejo recull els temes de les unitats II i III. Comprova que disposes d’aquests dos materials.
En el cas del llibre de Vallejo, tots els temes de la Unitat II, així com els temes 16 i 17 de la Unitat III estan en format on line. Accedir a ells és molt fàcil: segueix les instruccions quees detallen a la primera pàgina (darrera la portada) de l’obra impresa.
També en format on line, el llibre de Vallejo disposa de preguntes d’autoavaluació i de casos clínics pràcticament per a tots els capítols de l’obra.
UNITAT I. BASES CONCEPTUALS DE LA PSICOPATOLOGIA I SISTEMES DE CLASSIFICACIÓ
Les lectures obligatòries de la unitat I corresponen al text següent:
Jarne,A.; Horta, E.; Requena, E.; Talarn, A. (2002). Materials didàctics per a l’assignatura de Psicopatologia. Universitat Oberta de Catalunya.
Abans d’estudiar els diferents símptomes i trastorns psicopatològics (blocs II i III), és necessari que construeixis un marc conceptual respecte què estudia la psicopatologia, en quins criteris d’anormalitat es fonamenta, quines són les teories vigents,com estan organitzats els taxonomies actuals, etc. Tot això és del que tracta aquesta primera unitat de l’assignatura.
Tema 1. La psicopatologia com a ciència: objecte d’estudi, aproximació històrica, criteris d’anormalitat i models teòrics.
Lectures obligatòries:
Jarne, A.; Horta, E.; Requena, E.; Talarn, A. (2002). Materials didàctics per a l’assignatura de Psicopatologia. UniversitatOberta de Catalunya.
Mòdul Didàctic 1. Bases conceptuals de la psicopatologia i classificació dels trastorns mentals. Següents apartats:
Objectius (pàg. 5 - 7).
Objecte d’estudi de la psicopatologia (pàg. 7 – 11).
Aproximació històrica a la psicopatologia (pàg. 12 – 17).
19 -23 Concepte i criteris d’anormalitat (pàg. 19 – 23).
24- 27 Models teòrics en psicopatologia (pàg. 24 – 27)....
Introducció
Aquesta Guia que tens a les mans pretén ajudar-te en l’organització i comprensió dels continguts de l’assignatura. Et recomanem que la llegeixis amb calma i deteniment abans d’abordar l’estudi de cada unitat. La Guia, el pla docent així com les indicacions que trobaràs en el tauler de l’aula han de ser suficients per saber entot moment què cal estudiar i on localitzar els materials d’estudi.
Programa
L’assignatura de Psicopatologia d’adults està formada per 17 temes, estructurats en tres grans unitats, que es detallen a continuació.
Unitat I. Bases conceptuals de la psicopatologia i sistemes de classificació.
Tema 1. La psicopatologia com a ciència: objecte d’estudi, aproximació històrica, criterisd’anormalitat i models teòrics.
Tema 2. Sistemes actuals de classificació dels trastorns mentals: CIE i DSM.
Unitat II. Semiologia de les funcions psicològiques.
Tema 3. Introducció a la semiologia.
Tema 4. Psicopatologia de la consciència.
Tema 5. Psicopatologia de l’atenció i l’orientació.
Tema 6. Psicopatologia de la memòria.
Tema 7. Psicopatologia de la percepció.
Tema 8.Trastorns del pensament i del llenguatge.
Tema 9. Psicopatologia de l’afectivitat.
Tema 10. Psicopatologia de la psicomotricitat.
Unitat III. Psicopatologia clínica
Tema 11. Trastorns psicòtics.
Tema 12. Trastorns de l’estat d’ànim.
Tema 13. Trastorns d’ansietat
Tema 14. Histèria.
Tema 15. Trastorns de la personalitat.
Tema 16. Trastorns de la sexualitat.
Tema 17.Trastorns de l’alimentació.
Material d’estudi
L’estudi d’aquests temes s’abordarà a través dels següents materials:
Jarne, A.; Horta, E.; Requena, E.; Talarn, A. (2002). Materials didàctics per a l’assignatura de Psicopatologia. Universitat Oberta de Catalunya.
Vallejo Ruiloba, J. (2011) (7a edició). Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: ElsevierMasson.
El material signat per Jarne et al. conté els continguts de la unitat I, mentre que el llibre de Vallejo recull els temes de les unitats II i III. Comprova que disposes d’aquests dos materials.
En el cas del llibre de Vallejo, tots els temes de la Unitat II, així com els temes 16 i 17 de la Unitat III estan en format on line. Accedir a ells és molt fàcil: segueix les instruccions quees detallen a la primera pàgina (darrera la portada) de l’obra impresa.
També en format on line, el llibre de Vallejo disposa de preguntes d’autoavaluació i de casos clínics pràcticament per a tots els capítols de l’obra.
UNITAT I. BASES CONCEPTUALS DE LA PSICOPATOLOGIA I SISTEMES DE CLASSIFICACIÓ
Les lectures obligatòries de la unitat I corresponen al text següent:
Jarne,A.; Horta, E.; Requena, E.; Talarn, A. (2002). Materials didàctics per a l’assignatura de Psicopatologia. Universitat Oberta de Catalunya.
Abans d’estudiar els diferents símptomes i trastorns psicopatològics (blocs II i III), és necessari que construeixis un marc conceptual respecte què estudia la psicopatologia, en quins criteris d’anormalitat es fonamenta, quines són les teories vigents,com estan organitzats els taxonomies actuals, etc. Tot això és del que tracta aquesta primera unitat de l’assignatura.
Tema 1. La psicopatologia com a ciència: objecte d’estudi, aproximació històrica, criteris d’anormalitat i models teòrics.
Lectures obligatòries:
Jarne, A.; Horta, E.; Requena, E.; Talarn, A. (2002). Materials didàctics per a l’assignatura de Psicopatologia. UniversitatOberta de Catalunya.
Mòdul Didàctic 1. Bases conceptuals de la psicopatologia i classificació dels trastorns mentals. Següents apartats:
Objectius (pàg. 5 - 7).
Objecte d’estudi de la psicopatologia (pàg. 7 – 11).
Aproximació històrica a la psicopatologia (pàg. 12 – 17).
19 -23 Concepte i criteris d’anormalitat (pàg. 19 – 23).
24- 27 Models teòrics en psicopatologia (pàg. 24 – 27)....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.