Psicopedagogia 2014

Guía temática del
Examen de Conocimientos
Licenciatura en Psicopedagogía

CONTENIDO
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Presentación

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Antecedentes históricos
Objetivo general
Misión
Perfil de ingreso
Perfil profesional
Estructura del examen
Ponderación.

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Temario para el examen de conocimientos
Inglés.
Matemáticas y estadística.
Lectura y redacción.
Filosofía.
Ética y valores.Metodología de la investigación.
Estructura socioeconómica de México.

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Ejemplos del examen de admisión
Inglés.
Filosofía.
Estructura socioeconómica de México.

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Respuestas correctas
Recomendaciones

PRESENTACIÓN
En este pequeño documento te presentamos una guía que esperamos sea de utilidad en tu proceso de preparación para ingresar a la Licenciatura en Psicopedagogía en nuestraFacultad.
Nuestro interés es garantizar el ingreso a los aspirantes que
han reflejado en las evaluaciones correspondientes un eficiente dominio de las áreas especificadas en las guías correspondientes. Por lo anterior, te invitamos a que aportes
tu máximo esfuerzo y dedicación en prepararte para dicha
evaluación.
Como sabrás, todo aspirante a la UASLP deberá presentar las
siguientes evaluaciones.
1.Psicométrico (en el Centro de Salud Universitario).
2. Salud (en el Centro de Salud Universitario).
3. Conocimientos y EXANI-II (en la Facultad de Psicología).
Es indispensable que te presentes a todas las evaluaciones, de
lo contrario no podrás ingresar a nuestra Facultad.
A continuación te presentamos información que consideramos
relevante acerca de nuestra Institución y que te permitirátener
un panorama más amplio de la Facultad que has seleccionado
como opción para ingresar.

Antecedentes históricos
La carrera de Psicopedagogía de la Universidad Autónoma de
San Luis Potosí fue establecida en el año de 2014, por acuerdo
del H. Consejo Directivo Universitario. Tiene una duración de 5
años, y en esta primera generación se abrirá el área de énfasis
en lenguaje oral y escrito.ADMISIÓN 2014 · 2015

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Es indispensable que el alumno tenga una disponibilidad de
tiempo completo para dedicarse a los estudios de la Licenciatura en Psicopedagogía, ya que las diversas actividades académicas que se encuentran programadas a lo largo de la carrera
exigen que el estudiante asista en los diferentes turnos. Además de esta dedicación durante su estancia en la Facultad, soncaracterísticas deseables en el estudiante:
• Ser dinámico, observador y poseedor de un criterio analítico.
• Tener deseos de desarrollar su creatividad en el ejercicio y formación profesional.
• Profundo interés de carácter social y respeto hacia los individuos.
Esperamos que tu esfuerzo y dedicación en tus estudios se vea
reflejado en el proceso de admisión y puedas ser parte de la
nueva generación de futurosprofesionistas que forma nuestra
Institución.

Objetivo general
La licenciatura en Psicopedagogía tiene como objetivo general la
formación de profesionales con conocimientos sólidos sobre los
procesos de enseñanza, aprendizaje y desarrollo humano, con
capacidad de reflexión y análisis que, vinculando la teoría y el
conocimiento basado en evidencia con la práctica, puedan contribuir a laidentificación y solución de problemas en contextos
educativos formales y no formales, con educandos de distintos
estratos socioculturales y aptitudes diversas, participando en actividades de asesoría, docencia y consultoría, y en procesos de
planeación, intervención y evaluación psicopedagógica.

Misión
La misión de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, es proporcionar unservicio de calidad
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ADMISIÓN 2014 · 2015

para la formación Integral de profesionales competentes en la
prevención y solución de problemas del comportamiento y de
los procesos psicopedagógicos, la realización de la investigación, la extensión de servicios psicológicos y psicopedagógicos
a la comunidad y la difusión de la disciplina.

A través de:
• Servicios y programas educativos...