Psicopedagogia

Universidad del Valle Guatemala
Facultad de Educación
Teorías educativas y Sistema de Educación Nacional
Licda. Aura Lizet Rodas Letona
Dezyre de los Angeles Morataya Morales
CarnéNo.12687
Guía de Trabajo No. 1
Primera parte
1. Explique las diferencias entre el cumplimiento de la educación por preservación, difusión e innovación del conocimiento:

Educación
PreservaciónDifusión
Innovación del conocimiento
Sigue los procedimientos normales que se han impartido en la historia de la educación.
Los conocimientos se divulgan más que ser impartidos con una metodologíaespecifica.
Se tienen ideas nuevas para educar de una manera más dinámica y completa al estudiante.

2. Diferencie con ejemplos heteroeducación y autoeducación:
Heteroeducación
La lectura deuna revista o texto
Autoeducación:
Nuestros conocimientos adquiridos en el diario vivir.
Es decir la heteroeducación siempre va a ser adquirida de una manera impuesta como en la primaria en launa clase de estudios sociales al llevar una lectura, y la autoeducación la podemos conseguir pintando una pared y nos vamos a ir dando cuenta la mejor manera para sujetar una brocha para que elresultado sea mejor.


3. Escriba en un cuadro informativo las definiciones que el Dr. Lucio da para los términos educación y pedagogía:





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4. Elabore un cuestionario con lassiguientes preguntas:
a) ¿Cómo define educación?
Es un proceso por el cual se transmiten conocimientos.
b) ¿Cómo define pedagogía?
Estudia los procesos educativos
c) ¿Qué relación encuentraentre ellas?
La pedagogía depende de la educación ya la pedagogía viene siendo el medio por el cual se transmite la educación.
Entreviste a un docente y llene el cuestionario con las respuestas queel o ella de a las preguntas. Debe adjuntar al trabajo el cuestionario y luego:

5. Identifique en un cuadro similitudes y diferencias entre las definiciones de educación y pedagogía de:
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