Psicoterapia

Páginas: 6 (1439 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2010
Clasificación de la psicoterapia
Hay varios criterios que pueden ser empleados en la clasificación de la psicoterapia entre otras publicaciones (D. Zaldivar – Introducción a la psicoterapia – 1995) hemos empleado el criterio clasificatorio de: a) según el nivel de eficacia y b) según el nivel de aplicación, También considerados: 1) según los objetivos perseguidos: a) terapia supresiva: susobjetivos son totalmente sintomáticos, están dirigidos s la eliminación del sistema sin modificar la personalidad b) terapia reeducativa: esta dirigida a modificar patrones de comportamiento, sin modificar la personalidad c) terapia reconstructiva: sus objetivos “ van dirigidos a modificar, reestructurar la personalidad 2) según el sujeto de acción terapéutica: individual, de parejas, familiar y grupal3) según el vehiculo de acción terapéutica: psicodrama, musicoterapia, etc. 4) según la duración y profundidad del tratamiento: Breve duración, mediana duración, larga duración existen otros criterios que pueden ser

Tres problemas fundamentales de la psicoterapia
1. El qué, la idea del rol de la psicoterapia, la imagen del hombre y de su funcionamiento social. 2. El para qué, o sea lafinalidad de la psicoterapia. 3. El cómo, focaliza el problema de los medios, del método. Veamos estos problemas brevemente.

• Primer problema: el qué
La profesión de psicoterapeuta, su misión, se vincula con la de todos aquellos pensadores, filósofos, educadores, etc., que soñaron y sueñan con un hombre superior, viviendo en un mundo más humanizado, más justo, más solidario. El
Psic. Jorge ParedesAsignatura: Psicoterapia I

terapeuta, pone al hombre en el centro de su atención, y no puede ser ajeno a la relaciones de éste con la cultura, con la sociedad. La relación hombre sociedad forma parte indivisible de aquello que constituye la labor terapéutica; así la misión del terapeuta podemos definirla en relación con el cumplimiento de tres roles principales: crítico social, analistaexistencial y agente reestructurador (facilitador del cambio). El terapeuta es un crítico social, en tanto que su labor comienza justo ahí donde el papel de la sociedad y de la educación han fallado, en cuanto a sus objetivos, en la formación del individuo. El terapeuta, con su labor, pone de manifiesto y somete a crítica las distintas filosofías, estrategias y pautas socializadoras que han estadopresentes en la configuración de la personalidad de los sujetos. La psicoterapia tiene que ver con los impactos de la cultura y de la educación sobre los hombres, por lo que su práctica implica necesariamente partir de una concepción del hombre (aspecto antropológico de la psicoterapia), de su funcionamiento ideal en el contexto de una cultura y sociedad determinada. Nuestra posición sobre elparticular, la definimos mediante la adscripción al punto de vista histórico-cultural de Vygostky que plantea el desarrollo del ser humano, como un proceso, mediatizado por la cultura. El terapeuta es un analista existencial, el acto terapéutico implica entre otras cosas, el que un individuo (paciente) somete al análisis de otro individuo (el terapeuta), su propia existencia (o un aspecto de ésta que leresulta problemático); es decir su estilo de vida, las bases e influencias sobre las cuales esta forma de vivir (y que resulta dolorosa para el sujeto) se ha estructurado, las creencias y valores sobre los que se sostiene, las metas alrededor de las cuales se mueve su existencia, las estrategias que emplea para lograr sus mestas, satisfacer sus necesidades, etcétera. El terapeuta se implica en esteanálisis existencial no como un juez, un sacerdote o un padre; sino como un facilitador, cuya misión es poner en claro la actitud existencial del sujeto y despejar el camino para que éste se convierta en crítico de su propia existencia y pueda generar nuevas opciones existenciales. La propia filosofía existencial y el estilo de vida del terapeuta, son sometidos a prueba (y también a análisis) y...
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