PSIQ AFASIA

Introducción

El lenguaje en su calidad de proceso elaborado de alto nivel simbólico implica una participación del conjunto del psiquismo. Dicho de otro modo; existe una relación fundamental entre pensamiento y lenguaje, y la manera en que esa relación se ve perturbada en la afasia deberá estudiarse más a fondo en términos de análisis propiamente psicológico, Sin embargo las operaciones dellenguaje están subordinadas, en cuanto motoras y receptivas a la organización cortical y subcortical.
Por afasias hay que entender el conjunto de casos de perturbación de lenguaje por exasperación o por limitación de la función. Estos trastornos afectan tanto a la comprensión como a la expresión de los signos verbales.
Están determinados por lesiones cerebrales focales pero son independientes detoda lesión de los órganos periféricos de ejecución de recepción.

El termino afasia desdiga la categoría de hechos patológicos relacionados con el ejercicio perturbador del lenguaje.
Esos hechos pueden ser observados, descritos, clasificados y analizados en sus manifestaciones (lo que constituye la actitud clínica) y pueden así mismo ser determinados con una precisión satisfactoria en cuanto asu base cerebral (lo que constituye la inspección anatómica) Más allá comienzan las interpretaciones y se alinean las doctrinas; una y otras se inscriben en cuanto a lo esencial

Todo uso del lenguaje está representado por todas las operaciones relacionadas con conductas de representación conceptualización y abstracción, tales como conductas discursivas, demostrativas dialécticas y formales.Esta forma de lenguaje actúa mediante rodeos adaptados y premeditados.

El Análisis psicológico necesita apoyarse en los resultados del estudio anatómico clínico pero se aleja de ellos en un punto esencial. Abandonado en el orden de lo cerebral, se orienta hacia el orden mental; intenta, por lo tanto resolver el difícil problema de las relaciones del lenguaje y del pensamiento.

AntecedentesHistóricos
Desde la antigüedad, de alguna forma se había identificado la relación entre alteraciones del lenguaje y lesiones craneales.    Si bien no se sistematizaron dichas observaciones;  se menciona por ejemplo que los egipcios entre los años 3000 y 3500, identificaron lesiones en la cabeza que producían problemas del lenguaje, como se documenta en los papiros de Breasted. Como se sabe, durante unlargo periodo el conocimiento estuvo sujeto a restricciones de orden filosófico y religioso, en especial el referente a funciones mentales. 
Hasta el siglo XVIII se consideraba que los problemas del lenguaje se debían a una incapacidad para recordar palabras y que, por lo tanto, pertenecían a los problemas de memoria (6).  Ya desde la Historia Natural de Plinio el viejo se situaba a la anomia,la alexia y la agraria en el apartado de la memoria. 
Con el término “AFASIA”, se denomina, genéricamente, a algún tipo de alteración del lenguaje, es decir, a la pérdida de la capacidad de utilizar el lenguaje como medio de comunicación y como medio de representación simbólica por causa de una lesión cerebral. A consecuencia de ello, el sujeto no puede expresarse oralmente o por escrito demanera inteligible, o deja de poder comprender los mensajes que recibe tanto en forma verbal como escrita; o ambas cosas a la vez.
El lenguaje está vinculado con numerosas disciplinas, las cuales se han ocupado de él desde múltiples puntos de vista, a saber: neurológico, psicológico, fonoaudiológico, fisiológico, anatómico, lingüístico, y hasta filosófico. Así, muchas son las teorías sobre estadisciplina y sus patologías, las cuales, a menudo se complementan y muy a menudo se contraponen. Lo cierto es que desde hace muchos años numerosos investigadores han estudiado el lenguaje con el fin de hallar una concepción científica que explique la naturaleza fisiológica y fisiopatológica del mismo.
Históricamente, Bouillaud (1825) fue el primero en referirse al lenguaje, situando al “Órgano...