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PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

“La vida en familia y comunidad con valores”

1. LOCALIZACIÓN

Departamento: Cochabamba
Provincia: Carrasco
Distrito: Chimoré
Núcleo: Fe y Alegría
UnidadEducativa: “Cesarzama”
Niveles: Inicial en Familia Comunitaria
Primaria Comunitaria Vocacional
Secundaria Comunitaria Productiva


a) Reseña histórica
La Unidad Educativa “CESARZAMA”, quelleva el mismo nombre de la comunidad, ubicado a la altura a 196 Km. Carretera Cochabamba –Santa Cruz, forma parte del distrito educativo Chimoré Cuarta Sección Municipal de la provincia Carrasco deldepartamento de Cochabamba. Fue fundada el 10 de Mayo de l982
b) Descripción contextual
Población
La población de Cesarzama, se encuentra asentada sobre la carretera principal Cochabamba-Santa Cruzy está ubicada en el Distrito de Chimoré, Cuarta Sección de la Provincia Carrasco del Departamento de Cochabamba.
Cultura
Presentan diversas culturas, con la emigración, se asentaron de los Vallesde Cochabamba, Potosí, Sucre, La Paz, Oruro pero en su mayoría predomina la cultura quechua por el habla del idioma.
Situación económica
Las actividades económicas son la agricultura, con elcultivo de: coca yuca, arroz, plátano, cítricos y algo de comercio. etc.
Servicios
Los servicios básicos existentes son: agua de red, pero no potable, luz pero falta alumbrado público en algunossectores.
- Educación
La comunidad cuenta con un establecimiento educativo con los diferentes niveles: inicial, primaria y secundaria.
En grado de instrucción en su mayoría de la gente adultacuenta con una educación básica y el nivel de juventud ya cuenta con mínima cantidad de profesionales.
Salud.
En cuanto a la salud no cuenta con una posta sanitaria pero si una clínica particulardonde los habitantes acuden.

2. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES Y PROBLEMÁTICAS DE LA COMUNIDAD CESARZAMA

En la unidad educativa “Cesarzama” a través de un análisis y observación se pudo...