Pt Parcial 1

PRUEBA PARCIAL N° 1
PT. EN CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN ESCOLAR

1) Dé una definición de Currículum Formal, Real y Oculto, en forma breve y con sus propias palabras.

CURRÍCULUM FORMAL:
Tienedirecta relación con las finalidades y condiciones académicas y administrativas que el sistema educacional Chileno, instaura como modelo general a trabajar en las diferentes unidades educativas delpaís. Con un plan de estudios y programa estándar que regirá y medirá los contenidos y acciones tanto del profesorado como de los educandos.
CURRÍCULUM REAL:
Es llevar a cabo lo estipulado por elministerio de educación en materia curricular, y a la vez considerar la realidad contextual de cada estudiante y docente como por ejemplo: factores socio afectivos, ambientales, políticos, económicos,tomando en cuenta que la formación va dirigida a seres humanos únicos e irrepetibles que conforman las distintas unidades educativas de nuestro país.
CURRÍCULUM OCULTO:
Es el cimiento de laeducación, sostiene al curiculum formal y real, ya que este permite formar de manera integral a nuestros estudiantes, no tan solo generando una fuente de conocimiento, sino también personas que sean un aportedentro y fuera del establecimiento, rescatando actitudes solidarias, de bienestar hacia los demás, desplegando un espíritu libre, respetando opiniones distintas a las propias y trabajando en quipo.Logrando así el propósito de nuestra educación que es formar a niños y jóvenes para enfrentar con éxito la vida.

2.- Mencione y explique los referentes del currículum, que la escuela debe consideraren el proceso de selección, implementación y evaluación del currículum.
Los referentes del currículum son:
* Filosófico:
El cual está enfocado al desarrollo y realización personal de loseducandos, con el fin de prepararlos para enfrentar la vida social, con una base valórica sustentada en la verdad, solidaridad, amor, libertad. Así también en el respeto por la cultura nacional y...