Ptacticas


JUSTIFICACIÓN

El siguiente proyecto es para los niños del grado 3-02 para concientizar a los niños acerca del problema ambiental que estamos viviendo, y además, que aprendan como se debe hacerel abono natural para que ellos mismos siembren plantas en sus casas.


OBJETIVOS

GENERAL
Concientizar a los niños las diversas maneras de ayudar a solucionar los problemas ambientales a travésdel abono natural.

ESPECIFICOS:
Enseñar a los niños como hacer el abono natural.
Mostrar por medio de unas botellas lo que la tierra debe tener para el abono natural.
Enseñar las consecuenciasque se tienen al abusar de la tierra.














MARCO TEORICO




ABONO ORGÁNICO
El abono orgánico es un fertilizante que proviene de animales, humanos, restos vegetalesde alimentos, restos de cultivos de hongos comestibles u otra fuente orgánica y natural. En cambio los abonos inorgánicos están fabricado por medios industriales, como los abonos nitrogenados (hechos apartir de combustibles fósiles y aire) como la urea o los obtenidos de minería, como los fosfatos o el potasio, calcio, zinc.
Actualmente los fertilizantes inorgánicos o sales minerales, suelen ser másbaratos y con dosis más precisas y más concentradas. Sin embargo, salvo en cultivo hidropónico, siempre es necesario añadir los abonos orgánicos para reponer la materia orgánica del suelo.
El uso deabono orgánico en las cosechas ha aumentado mucho debido a la demanda de alimentos frescos y sanos para el consumo humano.
Los fertilizantes inorgánicos tienen algunos problemas si no son usados deforma adecuada:
Es más fácil provocar eutrofización en los acuíferos (aumento de la biomasa de algas).
Degradan la vida del suelo y matan microorganismos que ponen nutrientes a disposición de lasplantas.
Necesitan más energía para su fabricación y transporte.
Generan dependencia del agricultor hacia el suministrador del fertilizante.
Los fertilizantes orgánicos tienen las siguientes...