Puebla Cesa A 40 Directores Por No Aplicar Prueba Enlace

Páginas: 4 (956 palabras) Publicado: 2 de julio de 2012
PUEBLA (13/JUN/2012).- Cayó la guillotina sobre 40 directores de escuelas poblanas. El impedir la aplicación de la prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) lasemana pasada, pasó cara factura a 40 maestros, anunció el titular de la Secretaría de Educación Pública estatal, Luis Maldonado Venegas. El viernes pasado, la Secretaría de Educación Pública (SEP),informó que la prueba ENLACE se aplicó en 94.4% de las escuelas del país, en la que participaron alrededor de 16 millones de alumnos de primarias y secundarias. Puebla es la primera Entidad que anunciacastigos contra maestros que impidieron la prueba; evaluación que no se aplicó al 100% en Michoacán, Hidalgo, Oaxaca, Guerrero, Querétaro, Chiapas y Jalisco, según datos de la Coordinadora Nacional deTrabajadores de la Educación (CNTE). Luis Maldonado Venegas, precisó que en Puebla la administración local no tolerará a ningún docente que intente boicotear el crecimiento educativo de los alumnos, ydetalló que en su Entidad se registró una cobertura de 99% de pruebas aplicadas del 4 al 8 de junio, al evaluar a 886 mil alumnos de seis mil 370 planteles. “No vamos a permitir que se secuestre elfuturo de nuestros jóvenes. Vamos a cesar a esos maestros que bloquearon la prueba”, subrayó, y dijo que en las próximas horas se publicarán los nombres de los 40 docentes que serán inhabilitados. Por suparte, el mandatario Rafael Moreno Valle recordó que la educación es un compromiso indeclinable para su administración y advirtió que no cederá ante ningún grupo de presión. Cabe recordar que elpasado 6 de junio, la SEP separó del cargo al docente Miguel Guerra Castillo, vocero del Consejo Democrático Magisterial (CDM) —organización de los disidentes poblanos— por interrumpir la aplicación deENLACE.
El objetivo de la prueba ENLACE, cita la página web de la SEP, es generar una sola escala de carácter nacional que proporcione información comparable de los conocimientos y habilidades que...
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