puente

Planeación y Control de Obras
Arq.Rosa Elena Martínez Garza

Evaluación
No. De Evaluación

1ª Evaluación Parcial

2ª Evaluación Parcial

3ª Evaluación Parcial

Componentes
Participación en clase

%
20

Tareas

50

Examen Parcial

30

Participación en clase

20

Tareas

50

Examen Parcial

30

Participación en clase

20

Trabajo final

50

ExamenParcial

30

Calif.

%

100

33.33

100

33.33

100

33.33

Trabajo del cuatrimestre

Entregables
•
•
•
•

WBS
Generadores (cuantificación)
Catálogo de conceptos
Presupuesto
Materiales
Mano de obra
• Programa de obra

2 Parcial
•Planeación y programación
•Función de un programa
•Roles del planeador o programador
•Involucración en las distintas etapas delproyecto
•Impacto de la planeación
•Como interactuan los planeadores o programadores con los stakeholders
•¿Qué es lo que se produce?

•Proceso de programación
•Análisis del alcance
•Fuentes de información
•Evaluación del sitio, organización de la obra, manejo de materiales.
•WBS
•Secuencia de actividades
•Determinación de duraciones
•Contingencias

Planeación y programación
•Lametodología PMI divide la administración del tiempo en planeación y
programación.
•Planeación – Visualización de actividades requeridas para entregar un
proyecto y la relación entre actividades.
• Programación – Cálculos matemáticos de la duración de un proyecto, su ruta
crítica y su holgura.
•En la construcción la combinación de estas dos habilidades es comunmente
llamada programación.

Losprogramadores piensan en CUATRO dimensiones
•Planeación

•Administración

• Modelación, predicción y toma de decisiones

•Comunicación

Planeación
• Proporciona estructura mental que fomenta un pensamiento
disciplinado.
• Proporciona el medio para coordinar el objetivo general con los
objetivos particulares de cada una de las partes interesadas.
• Preparar un programa obliga arevisar todos los procesos.
• Preparar un programa te obliga a desarrollar una definición completa
del alcance.
• Un programa permite la revisión de la dotación de recursos de un
proyecto ,incluyendo las limitaciones de recursos y la utilización de las
holguras para la nivelación de recursos.

Modelación, proyección y
toma de decisiones
• El programa es una herramienta para probar los posiblesresultados de
la alteración de los supuestos , parámetros , etc

• Los ejercicios " ¿Qué pasa si ? " nos permiten situarnos a través de los
escenarios , dificultades y problemas del proyecto en general o en
actividades específicas y nos ayuda a visualizar o estimar el impacto de
nuestras decisiones.

Administración
• El programa proveé el plan contra el cuál es comparado el progreso oavance de obra; es nuestra principal herrameinta para monitoreo de
tiempo. El programa entonces:

• Nos permite elaborar un pronóstico del impacto de los acontecimientos
reales hasta la fecha , destacando las áreas problemáticas y/o críticas .
• Proporcionar el modelo de " ¿y si ? " El análisis de los posibles cursos de
acción para dirigir el proyecto de vuelta al camino previsto.
• Nospermite enfocar la atención y la acción de los
administradores/gerentes.
• Es esencial para el establecimiento y control de flujo de recursos y
efectivo.

Comunicación
• El programa es usado para comunicar fechas importantes,
metodologías, niveles de recursos entre otros elementos
clave.
¿A quién?
• Clientes y usuarios finales
• Consultores
• Proveedores
• Financieros
• Contratistas ysubconstratistas

• El programa también es usado como punto de referencia para
resolución de conflictos.

Rol del programador en el ciclo de vida del proyecto
•Programa
general de
desarrollo
/Hitos del
programa

Inicio/
Factibilidad

•División de proyecto
en etapas
•Ubicación de áreas
•Programa de diseño
•Estrategia de entrega

Concepto/
Bocetos

•Desarrollo por etapas...