Puericultura
|La conservación de la vida infantil y su cuidado, requiere de un trabajo interdisciplinario, del cual no están alejados los padres |
|de familia, que posibilite la interacción de saberes y que favorezcan un desarrollo integral sano y que genere un bienestarque |
|se proyecte en cada etapa del niño y su interacción con el medio que le rodea. |
|Desde el curso virtual de PUERICULTRURA, se pretende brindar a los futuros docentes un acercamiento al niño y su familia, desde |
|diversas ópticas que favorecerán una comprensión de las estrategias que se requieren para favorecer una crianzahumanizada que vaya|
|en pro de la niñez, la juventud y la familia. |
|Conocer los mecanismos y elementos biológicos de la PUERICULTURA, permite a los estudiantes un acercamiento a las parejas y |
|familias en su quehacer educativo permanente de los hijos e hijas.|
|A sí, el abordaje de las necesidades y potencialidades de la primera infancia supone reflexionar sobre el marco conceptual, legal y|
|procedimental, que conlleven a explorar el conjunto de conceptos, experiencias o principios que existen como referencia para |
|entender la realidad de los niños y sus familias, para intervenir en ella. Desde esta perspectiva, también sepretende, que el |
|estudiante asuma una postura personal y profesional frente a un determinado tema de intervención sobre las pautas de crianza. |
|Desde el curso se proporciona a los estudiantes, elementos teóricos y prácticos, para intervenir a las familias de hoy en su tarea |
|de educar a los niños en condiciones ambientales favorables, definiendo a su vez las pautas de crianzaclaras, con el objetivo de |
|garantizar en parte que los niños tengan los elementos suficientes para crecer sanos, creativos, maduros, equilibrados y felices. |
|A la vez que le permitan reflexionar en torno a su vida personal y profesional, desde una mirada holística de la realidad de la |
|infancia y la familia de hoy, donde profundice sobre la necesidad de generar cambios sociales demanera planificada, promoviendo |
|el estudio de una situación social, para tratar de mejorar la calidad de la acción e innovar las prácticas educativas, encaminadas |
|al sano desarrollo del niño, el joven y las familias. |
|Esencial|
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| Reconocer los conceptos básicos de la PUERICULTURA, que conlleve a la apropiación yempoderamiento del tema, para su aplicación en|
|el ámbito personal, familiar, educativo y comunitario. |
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|Complementarios|
|Los estudiantes han de lograr la capacidad de emplear y transformar la información que reciben sobre la Reproducción Humana, que |
|los conduzca a crear acciones y fortalecer su saber. |
|Identificar el concepto de crianza, a partir del significado de crianza...
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