Puntuacion

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LA PUNTUACIÓN

8.1 Estilos en el uso de la puntuación
Encontramos varios estilos donde podemos destacar la puntuación mínima, la clásica, y la enfática.
* Puntuación mínima: En este estilo se destacan los puntos, las comas, los dos puntos y el punto y la coma, pero muy escasamente, separado por frases cortas con estilo segmentado y paratáctico
* Puntuación enfática: Utilizada en textospublicitarios destacada por la abundancia de puntos, sus periodos son breves y a veces crea periodos que carecen de la proposición principal
* Puntuación clásica: En este estilo se destaca una puntuación rica, donde se exponen todos los signos existentes, donde se destacan más los dos puntos y el punto y la coma; se encuentra en periodos largos y artículos cohesionado y de subordinaciónexplicita.

8.2 Puntuación y significado

La puntuación facilita la comprensión y ayuda a la interpretación de textos, su presencia permite captar la interpretación querida; la presencia del ‹‹;›› liga el gerundio a la proposición siguiente, o a la que lo precede y se manifiesta la función semántica de la puntuación.

8.3 El punto

Es el principal signo de puntuación e indica el fin de unaoración o enunciado. Manifiesta un acento entonado decente y representa una pausa, correspondiente al final de un párrafo o de un enunciado o una frase.

El punto y aparte

Sirve para la distribución de las ideas, indica el fin de los párrafos o apartados y permite captar la estructura del texto, facilita la lectura rápida y del texto captando la idea general y también facilita la búsqueda deuna información específica.

En la lectura rápida cada párrafo se lee solo hasta donde es necesario captar la idea principal, y luego se abandona y continúa con el siguiente párrafo teniendo en cuenta una práctica para no cansarse.
a. Una solo idea por párrafo
b. Escribir párrafos mayores de 2 líneas pero menores de 30
c. Redactar frases de longitud similar entre si
d. Abundar eltexto con puntos y aparte
e. Dejar un par de espacios en blanco al inicio de la siguiente línea o incluso dejar una línea en blanco

8.4. La coma
Indica una breve pausa. Se utiliza en los siguientes casos:
a. Enumeraciones: para separar elementos de una enumeración; y para el ultimo elemento se precede de una y.
b. Para separar incisos: pueden estar formados por aposiciones oproposiciones.
Utiliza adverbios o conectores.
Se llama inciso a un texto que se intercala en otro para explicar algo relacionado con el primero y con cierta autonomía gramatical.

c. Antes de una aposición: poseen una función de calificación adicional o explicativa de lo complementado.
d. Para separar las proposiciones coordinadas: se coloca una coma para separar las proposiciones.
e.Para separar las proposiciones subordinadas: cuando las proposiciones subordinadas se desplazan, se anteponen o se enfatizan en su sitio. Generalmente la coma va después de un gerundio o participio.
f. Para separar los distintos complementos: en una lista de complementos, se usa la coma detrás de ellos.
g. Para separar el vocativo: posee características del inciso; depende de la posición enel texto.
h. Para destacar el sujeto o el objeto
i. Cuando se suprime algún elemento: previamente mencionado, se coloca una coma en el lugar del elemento eliminado para evitar reiteración. También se coloca para reemplazar a los verbos ser, estar u otro.

8.5. Punto y coma
Separa como el punto, enunciados completos; y como la coma, las proposiciones subordinadas. Su pausa es un poco másextensa que la de la coma.
a. Sustituye a la coma: cuando hay oraciones no enlazadas por conjunción coordinante. Se coloca punto y coma en la sucesión o enumeración.
Se puede colocar también, delante de las conjunciones.

b. Sustituye al punto: en el estilo enfatizado y fragmentado de algunos textos publicitarios.

8.6. Los dos puntos
Sirven para establecer pausa.
a. Como...
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