putas

Animación a la lectura.

0.

Seminario regional Plan de lectura

JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................................................. 3

1.
INTRODUCCIÓN: ASPECTOS TEÓRICOS SELACIONADOS CON EL TRATAMIENTO DEL
CONTENIDO DEL PLAN........................................................................................................................................ 4
1.1.
OBJETIVOS DE LA ANIMACIÓN A LA LECTURA .............................................................................. 6
1.2.
ANIMACIÓN A LA LECTURA ................................................................................................................ 7
1.2.1. La Labor Familiar y Docente............................................................................................................. 7

2.

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A. Labor Familiar ................................................................................................................................................ 7
B. Formación del Profesorado........................................................................................................................... 8

1.2.2.
1.2.3.

Selección de Libros ........................................................................................................................... 8
Normas Generales para Animar a Leer ........................................................................................... 9

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Animar desde lalectura:..................................................................................................................................... 9
Animar a leer desde la escritura: ....................................................................................................................... 9
Animar a leer desde la oralidad:...................................................................................................................... 10
Animar a leer desde otras formas de expresión. ............................................................................................ 10

JUEGOS Y ACTIVIDADES QUE ANIMAN A LEER. .................................................................................10
2.1.
EDUCACIÓNINFANTIL........................................................................................................................11
2.1.1. En la escuela y en el aula ...............................................................................................................11
Préstamo de libros...................................................................................................................................................... 11
Foros de lectores........................................................................................................................................................ 11
Narraciones orales. Lecturas a viva voz. Recitales .................................................................................................. 11
Realizadas por el profesor@..................................................................................................................................... 11
Encuentros con escritor@s ........................................................................................................................................ 11
Los alumnos en el papel de escritores ...................................................................................................................... 11Exposiciones ............................................................................................................................................................... 11
La semana del libro .................................................................................................................................................... 11

2.1.2.
2.1.3.

En la Biblioteca...