¿Qué causa en los niños niveles bajos de lectura?

La lectura es una habilidad crítica para el éxito en el mundo de hoy. A pesar del enfoque creciente en la alfabetización infantil, muchos niños aún no reciben la atención y las lecciones necesariaspara comprender el lenguaje escrito. Desde la falta de motivación hasta el entorno familiar, diversas causas interfieren con los niveles de lectura y de comprensión de un niño. Afortunadamente, losniveles de lectura pueden ser alcanzados a través de la práctica y el aprendizaje entusiasta.
Problemas de aprendizaje
Quizás la causa más evidente de los bajos niveles de lectura en los niños son losproblemas de aprendizaje. Si un niño no puede entender cómo leer una palabra, no va a ser capaz de comprenderla. Cabe señalar, sin embargo, que con mucha determinación, paciencia, práctica yrelectura, algunos niños con problemas de aprendizaje pueden desarrollar niveles más altos de lectura. El niño debe ser instruido de cerca, por lo general, en un programa especial o fuera de la escuela, ya quela falta de tiempo típica de un día escolar ocupado sólo inhibe su capacidad de aprender.

Pobre comprensión
Aún cuando un niño lea palabras o incluso frases, puede todavía carecer de lashabilidades básicas de comprensión, lo que hace que entender lo que lea sea bastante difícil. A los niños con problemas de comprensión del lenguaje les resulta difícil sacar conclusiones.
Falta de motivaciónEs improbable lograr el éxito si simplemente colocas un libro delante de un niño y le dices que lea. Cuando los niños son pequeños, deben ser introducidos a la lectura entusiasta. Los maestros y lospadres deben involucrar al estudiante en la lectura, señalando el texto y usando la emoción al contar una historia. Si un niño no es expuesto a la lectura entusiasta, su interés puede perderse. Unavez que su interés se pierde, sus habilidades de lectura disminuyen.

Medio ambiente
Un estudio realizado por el McKnight Brain Institute (Instituto del Cerebro McKnight) de la Universidad de...