que aprendimos en la unidad 2

_¿Qué aprendimos en la unidad 2?
Revisión del intento 1
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Comenzado el
viernes, 2 de mayo de 2014, 14:58
Completado el
viernes, 2 de mayo de2014, 15:24
Tiempo empleado
26 minutos 9 segundos
Calificación
8 de un máximo de 10 (80%)
Question1
Puntos: 1
¿Cuál es el valor de la variable x en la ecuación: 3x+5-2x=2-4x?
.

a.
-
3

―5



b.
-
5

―

3

Es conveniente agrupar de lado izquierdo de la ecuación todos los términos en donde aparece la variable x. Y de lado derecho las constantes (recordando que si untérmino es positivo aparecerá del otro lado como negativo y viceversa). 3x-2x+4x=2-5 Sumando queda: 5x=-3 Finalmente para despejar la variable (dejarla sola) se debe quitar el número 5 . Para ello semultiplican los dos miembros de la igualdad por el inverso multiplicativo de 5 que es 1/5 y queda (1/5)5x=-3(1/5);
x =-
3
5


c.
-
7

―

3



d.
-
5

―

7


Incorrecto
Puntos paraeste envío: 0/1.
Question2
Puntos: 1
La solución de la ecuación de primer grado:  Es:
.

a. x = -2


b. x = 2
Perfecto, ya aprendiste a resolver ecuaciones de primer grado, y esteconocimiento ya forma parte de ti.

c. x = 3


d. x = 1

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question3
Puntos: 1
El valor de x que satisface la ecuación
1
x+3 =(2/5)x+8, es:

―


2

.a. 25


b. 38


c. 10


d. 50
Eliminas correctamente coeficientes fraccionarios y sabes aplicar las propiedades de las igualdades.
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question4
Puntos: 1¿En cuál de las siguientes gráficas podemos asegurar que el sistema de ecuaciones que representan no tiene solución?
.

a. 


b. 


c. 


d. 
Recuerda que la solución de un sistema deecuaciones se representa gráficamente como el punto de intersección de las rectas que representa. Para que el sistema no tenga solución, las rectas deben ser paralelas
Incorrecto
Puntos para este...