que es biologia

Ac1_M1: “¿Qué es biología?”








¿Qué es biología?
Ciencia que trata del estudio de los seres vivos y más específicamente, su origen y sus propiedades biología se significa BIOS – vida. Logos – estudio.
¿Cuáles su campo y objetito de estudio?
Conocer la constitución de la materia viva.
Estudiar la organización de seres vivos.
Estudiar las funciones que estos realizan.
Seguir elproceso de su evolución etc.
¿Qué la caracteriza como disciplina científica?
Porque abarca un amplio criterio de campos de estudio que a menudo se tratan como disciplinas independientes.







Ac1_M1: ¿Qué es la biología?



Ac2_M1: ¿Qué son los seres vivíos.




¿Qué son los seres vivos y cuáles son sus características principales?
Los seres vivos son los que tienen vida.Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes:

Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos.

Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir.

Relación: reaccionanante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.
Principales características de los seres vivos.
Organización.
Homeostasis.
Irritabilidad.
Metabolismo.
Reproducción.
Relación.
Referencias.




Ac2_M1: ¿Qué son los seres vivos?











¿Diferencias y semejanza entre la materia viva y la inanimada?Materia viva:
La materia viva es aquella que posee metabolismo y que puede intercambiar productos y sustancias con el medio que lo rodea (plantas, animales, microorganismos, hongos, etc.).
Inanimada:
Materia inanimada es la materia inerte que no posee metabolismo por lo tanto no nace, no crece, no se reproduce, no muere.









Ac3_M1: Modelos.


¿Qué son los modelos?En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo científico a una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo: mapa conceptuales), física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Un modelo permite determinar un resultado final apartir de unos datos de entrada. Se considera que la creación de un modelo es una parte esencial de toda actividad científica.
Aún cuando hay pocos acuerdos generales acerca del uso, etc. De modelos, la ciencia moderna ofrece una colección creciente de métodos, técnicas y teorías acerca de diversos tipos de modelos. Las teorías y/o propuestas sobre la construcción, empleo y validación de modelos seencuentran en disciplinas tales como la metodología; filosofía de la ciencia, teoría general de sistemas y el campo, relativamente nuevo, de visualización científica. En la práctica, diferentes ramas o disciplinas científicas tienen sus propias ideas y normas acerca de tipos específicos de modelos (ver, por ejemplo: teoría de modelos). Sin embargo, y en general, todos siguen los principiosdel modelado.
Para hacer un modelo es necesario plantear una serie de hipótesis, de manera que lo que se quiere estudiar esté suficientemente plasmado en la representación, aunque también se busca, normalmente, que sea lo bastante sencillo como para poder ser manipulado y estudiado.




Ac3_M1: Modelos.


¿Cómo se clasifican?
Generalmente, los modelos se clasifican por su estructura interna másque por los detalles formales del input, el output o la forma de representación. Sobre esa base de estructura interna los modelos se clasifican en:
Modelos físicos: Es una representación o copia -generalmente a escala, ya sea mayor o menor- de algún objeto de interés y que permite su examen en diferentes circunstancias (ver Maqueta y Prototipo). La escala no es necesariamente la misma en...