Que Son Las Ciencias Sociales
Páginas: 8 (1949 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2011
1) RASGOS DE LOS SIGLOS XVII Y XVIII:
+Rasgos del siglo XVII:
-Se produce una crisis económica y de población.
-Se establece el absolutismo monárquico.
-Se desarrolla la ciencia moderna.
-En cuanto al arte, se desarrolla el Barroco.
-Se produce una guerra entre España y Francia, la “Guerra de los Treinta Años”, que se acaba con la paz de los Pirineos (1659).
+Rasgos del sigloXVIII:
-Recuperación económica y en Gran Bretaña se producen revoluciones.
-Se desarrolla una recuperación demográfica.
-Los ilustrados son los intelectuales de esta época, que juntos forman el movimiento artístico y cultural de la Ilustración.
-Se producen revoluciones de todo tipo, por ejemplo: revolución política, económica, agrícola, industrial, de transporte…
2) ELABSOLUTISMO:
-El rey encarna al Estado y no convoca las Instituciones que teóricamente limitan su poder.
-Tiene poderes absolutos y en él recaen todos (legislativo, ejecutivo y judicial).
-Su poder se caracteriza por ser concentrado, ilimitado, hereditario y “de origen divino”.
-Para centralizar este poder se apoya en: una burocracia, un ejército permanente y profesional y en un control sobre lasactividades productivas.
-Lo único que el rey no podía hacer solo era imponer nuevos impuestos.
-Los nobles acataban su autoridad a cambio de seguir disfrutando de sus privilegios y estar exentos de impuestos.
-A veces, los soberanos absolutos depositaron su confianza en sus primeros ministros o validos para que se encargaran de la gestión política.
-Así, el cardenal Richelieu seconvirtió en el primer ministro del monarca francés Luis XIII.
-Su sucesor, Luis XIV era completamente absolutista, se le llamaba “el Rey Sol” y se le atribuía la frase “El Estado soy yo”.
3) REVOLUCIÓN INGLESA:
En Inglaterra se produjo un enfrentamiento entre el Parlamento y la nueva dinastía Estuardo, porque pretendía gobernar de forma absolutista. En una guerra civil se enfrentaron lospartidarios del rey (nobles y alta burguesía) y los partidarios del Parlamento (burgueses y clases populares urbanas), que acabaron por imponerse. El rey Carlos I fue hecho prisionero y ejecutado.
Se estableció una república o “Commonwealth” (riqueza común) dirigida por Oliver Cromwell, que reprimió con dureza a los partidarios católicos del rey. Al poco tiempo de su muerte se restauró lamonarquía con Carlos II que al igual que su sucesor, Jacobo II, volvieron a enfrentarse con el Parlamento porque querían gobernar como absolutistas. Se inició una nueva revolución y Jacobo II fue depuesto por el Parlamento. Su hija María y el marido de esta, Guillermo de Orange, gobernador de las Provincias Unidas, le sucedieron aceptando compartir el poder con el Parlamento, lo que se recogió en la“Declaración de Derechos” de 1689. Desde ese momento Inglaterra se convirtió en un modelo.
4) CIENCIA MODERNA:
La novedad en el campo científico fue la adopción del método empírico o empirismo, que se asienta en la lógica y en las matemáticas.
Algunos científicos que fundan el nuevo saber son: Bacon, que se dedicó a las ciencias naturales; Galileo, que demostró la teoría heliocéntrica (la Tierragira alrededor del Sol); Isaac Newton, que formuló el cálculo infinitesimal y la ley de la gravedad.
5) LA GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS:
a) Causas: Fernando II de Habsburgo quería conseguir un Estado centralizado y católico, lo que disgustó a los protestantes en Bohemia, que eligieron a otro rey.
b) Etapas:
-1º etapa: Dinamarca entró en la guerra a favor de los protestantes y elconflicto se decantó en principio del lado del emperador, ya que este contaba con el apoyo de la Monarquía española. Tras la batalla de la Montaña Blanca, el bando católico recuperó Bohemia e inició una violenta persecución de protestantes.
-2º fase: esto motivó la entrada de Suecia, cuyo rey, Gustavo Adolfo, era luterano convencido y además quería ampliar el dominio de su país en el norte de...
+Rasgos del siglo XVII:
-Se produce una crisis económica y de población.
-Se establece el absolutismo monárquico.
-Se desarrolla la ciencia moderna.
-En cuanto al arte, se desarrolla el Barroco.
-Se produce una guerra entre España y Francia, la “Guerra de los Treinta Años”, que se acaba con la paz de los Pirineos (1659).
+Rasgos del sigloXVIII:
-Recuperación económica y en Gran Bretaña se producen revoluciones.
-Se desarrolla una recuperación demográfica.
-Los ilustrados son los intelectuales de esta época, que juntos forman el movimiento artístico y cultural de la Ilustración.
-Se producen revoluciones de todo tipo, por ejemplo: revolución política, económica, agrícola, industrial, de transporte…
2) ELABSOLUTISMO:
-El rey encarna al Estado y no convoca las Instituciones que teóricamente limitan su poder.
-Tiene poderes absolutos y en él recaen todos (legislativo, ejecutivo y judicial).
-Su poder se caracteriza por ser concentrado, ilimitado, hereditario y “de origen divino”.
-Para centralizar este poder se apoya en: una burocracia, un ejército permanente y profesional y en un control sobre lasactividades productivas.
-Lo único que el rey no podía hacer solo era imponer nuevos impuestos.
-Los nobles acataban su autoridad a cambio de seguir disfrutando de sus privilegios y estar exentos de impuestos.
-A veces, los soberanos absolutos depositaron su confianza en sus primeros ministros o validos para que se encargaran de la gestión política.
-Así, el cardenal Richelieu seconvirtió en el primer ministro del monarca francés Luis XIII.
-Su sucesor, Luis XIV era completamente absolutista, se le llamaba “el Rey Sol” y se le atribuía la frase “El Estado soy yo”.
3) REVOLUCIÓN INGLESA:
En Inglaterra se produjo un enfrentamiento entre el Parlamento y la nueva dinastía Estuardo, porque pretendía gobernar de forma absolutista. En una guerra civil se enfrentaron lospartidarios del rey (nobles y alta burguesía) y los partidarios del Parlamento (burgueses y clases populares urbanas), que acabaron por imponerse. El rey Carlos I fue hecho prisionero y ejecutado.
Se estableció una república o “Commonwealth” (riqueza común) dirigida por Oliver Cromwell, que reprimió con dureza a los partidarios católicos del rey. Al poco tiempo de su muerte se restauró lamonarquía con Carlos II que al igual que su sucesor, Jacobo II, volvieron a enfrentarse con el Parlamento porque querían gobernar como absolutistas. Se inició una nueva revolución y Jacobo II fue depuesto por el Parlamento. Su hija María y el marido de esta, Guillermo de Orange, gobernador de las Provincias Unidas, le sucedieron aceptando compartir el poder con el Parlamento, lo que se recogió en la“Declaración de Derechos” de 1689. Desde ese momento Inglaterra se convirtió en un modelo.
4) CIENCIA MODERNA:
La novedad en el campo científico fue la adopción del método empírico o empirismo, que se asienta en la lógica y en las matemáticas.
Algunos científicos que fundan el nuevo saber son: Bacon, que se dedicó a las ciencias naturales; Galileo, que demostró la teoría heliocéntrica (la Tierragira alrededor del Sol); Isaac Newton, que formuló el cálculo infinitesimal y la ley de la gravedad.
5) LA GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS:
a) Causas: Fernando II de Habsburgo quería conseguir un Estado centralizado y católico, lo que disgustó a los protestantes en Bohemia, que eligieron a otro rey.
b) Etapas:
-1º etapa: Dinamarca entró en la guerra a favor de los protestantes y elconflicto se decantó en principio del lado del emperador, ya que este contaba con el apoyo de la Monarquía española. Tras la batalla de la Montaña Blanca, el bando católico recuperó Bohemia e inició una violenta persecución de protestantes.
-2º fase: esto motivó la entrada de Suecia, cuyo rey, Gustavo Adolfo, era luterano convencido y además quería ampliar el dominio de su país en el norte de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.