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Páginas: 3 (581 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2012
ApegoDe Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a: navegación, búsqueda El apego, concepto que debemos a la etología, se define como una vinculación afectiva intensa, duradera, de carácter singular,que se desarrolla y consolida entre dos personas, por medio de su interacción recíproca, y cuyo objetivo más inmediato es la búsqueda y mantenimiento de proximidad en momentos de amenaza ya que estoproporciona seguridad, consuelo y protección. No se trata de un sentimiento inmaterial, sino de conductas observables que comienzan de manera refleja. John Bowlby (1907-1990 fue el primer psicólogo endesarrollar una "Teoría del apego".

[editar] Evolución del apegoLa evolución del apego sigue una secuencia típica de cuatro fases fundamentales:

Preferencia por los miembros de la propiaespecie: Desde que nacen y hasta los 3 meses los niños muestran preferencia por estímulos como rostros, voces o temperatura humana.
Preferencia por las figuras familiares sin rechazar a los extraños: Entrelos 3 y 5 meses el desarrollo de la percepción visual e intermodal capacita al bebé para reconocer caras, voces y olores, permitiéndole distinguir a la figura de apego, sin rechazar a los extraños.Ante la figura de apego el bebé mostrará una serie de conductas diferenciales: la sonrisa, vocalizaciones, interrupción del llanto, entre otras.
Vinculación y miedo a los extraños: Desde los 6 hastalos 12 meses el bebé manifiesta una clara preferencia por la figura de apego, rechazando a los desconocidos. La separación provoca reacciones de protesta y ansiedad y el reencuentro produce alegría ysosiego.
Independencia: A partir de los 12 meses, establecido ya el vínculo de apego, el niño va conquistando cierto grado de independencia gracias a sus nuevas capacidades de locomoción, verbales eintelectuales.
[editar] Tipos de apegoExiste una clasificación de tipos de apego que se ha construido con base en la técnica de situación extraña diseñada por Mary Ainsworth. Se establecen cuatro...
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