Que Te Pasa
Páginas: 2 (452 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2012
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
CURSO 2009-2010
Instrucciones:
Comentario de texto y Lengua castellana y Literatura
a) Duración de la prueba: 1 hora y 30 minutosb) Antes de contestar, lea atentamente las opciones A) y B). c) Elija una de estas opciones: Opción A) o la Opción B). d) La puntuación de la pregunta está indicada junto al enunciado.
OPCIÓN A)Hoy pienso, Padre, que me llamó la atención algo que le distinguía de los demás: era un niño triste pero con una serenidad extraña para su edad. En sus juegos sin discordia, en su obediencia sinsumisión, en su interés por aprender y su orgullo por saber, en su silencio... Quizás su infancia me recordó la mía y quise revivir en aquel párvulo el niño que yo fui. Pensé que sería un buen pastor ennuestra Iglesia. ¡Ay de mí! Noté algunas otras diferencias: recuerdo que, cuando todos los alumnos en fila, antes de salir del colegio, formaban marcialmente y entonaban el Cara al sol al atardecer comodespedida de una jornada de jubiloso aprendizaje, Lorenzo no compartía el espíritu de Flecha que sus compañeros demostraban. Mantenía, sí, la compostura, pero un día me acerqué a él sigilosamente pordetrás y advertí con sorpresa que mantenía el brazo en alto, movía los labios, pero no cantaba. ¡Le pedíamos amor a su Patria y nos devolvía su silencio! Le castigué a no abandonar aquel patio si nocantaba el himno completo, pero no cantó. Se mantuvo erguido y con el brazo en alto, aunque ni siquiera comenzó la primera estrofa. No sé si prevaleció en mí la ira por su rebeldía o la dicha por laoportunidad de doblegar con mi autoridad a un hijo impío de un siglo sin fe. “¡Canta”, le ordené, “es el himno de los que quieren dar la vida por su Patria!” “Mi hijo no quiere morir por nadie, quierevivir para mí”, dijo una voz suave y melosa a mis espaldas. Me volví y era ella. ALBERTO MÉNDEZ, Los girasoles ciegos Cuestiones 1. Señale y explique la organización de las ideas contenidas en el...
CURSO 2009-2010
Instrucciones:
Comentario de texto y Lengua castellana y Literatura
a) Duración de la prueba: 1 hora y 30 minutosb) Antes de contestar, lea atentamente las opciones A) y B). c) Elija una de estas opciones: Opción A) o la Opción B). d) La puntuación de la pregunta está indicada junto al enunciado.
OPCIÓN A)Hoy pienso, Padre, que me llamó la atención algo que le distinguía de los demás: era un niño triste pero con una serenidad extraña para su edad. En sus juegos sin discordia, en su obediencia sinsumisión, en su interés por aprender y su orgullo por saber, en su silencio... Quizás su infancia me recordó la mía y quise revivir en aquel párvulo el niño que yo fui. Pensé que sería un buen pastor ennuestra Iglesia. ¡Ay de mí! Noté algunas otras diferencias: recuerdo que, cuando todos los alumnos en fila, antes de salir del colegio, formaban marcialmente y entonaban el Cara al sol al atardecer comodespedida de una jornada de jubiloso aprendizaje, Lorenzo no compartía el espíritu de Flecha que sus compañeros demostraban. Mantenía, sí, la compostura, pero un día me acerqué a él sigilosamente pordetrás y advertí con sorpresa que mantenía el brazo en alto, movía los labios, pero no cantaba. ¡Le pedíamos amor a su Patria y nos devolvía su silencio! Le castigué a no abandonar aquel patio si nocantaba el himno completo, pero no cantó. Se mantuvo erguido y con el brazo en alto, aunque ni siquiera comenzó la primera estrofa. No sé si prevaleció en mí la ira por su rebeldía o la dicha por laoportunidad de doblegar con mi autoridad a un hijo impío de un siglo sin fe. “¡Canta”, le ordené, “es el himno de los que quieren dar la vida por su Patria!” “Mi hijo no quiere morir por nadie, quierevivir para mí”, dijo una voz suave y melosa a mis espaldas. Me volví y era ella. ALBERTO MÉNDEZ, Los girasoles ciegos Cuestiones 1. Señale y explique la organización de las ideas contenidas en el...
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