¿Quién me ayuda a hacerme mayor? El acompañamiento socioeducativo en la emancipación de los jóvenes extutelados
Páginas: 4 (892 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2013
¿Quién me ayuda a hacerme mayor? El acompañamiento socioeducativo en la emancipación de los jóvenes extutelados
Es un artículo que describe el proceso de emancipación de jóvenes extutelados,menciona ciertas características del colectivo y las formas que emplean para suavizar la transición tan compleja a la que se enfrentan.
Un joven tutelado es aquel que ha sido separado de su entornofamiliar debido a una situación de riesgo y porque sus tutores no han podido hacerse cargo de ellos. Se da de manera preventiva. Todos ellos tienen el denominador común del desamparo.
Cuando salen delsistema de protección de menores al cumplir los 18 años pasan a ser jóvenes extutelados, por lo que se les obliga a madurar antes de tiempo y hacerse responsable de su propio proyecto de vida demasiadopronto. Se enfrentan a una serie de cambios relacionados a la adolescencia que ya de por sí mismos generan inestabilidad, inseguridad…, además se les exige la construcción de su propia identidad sinantes haber obtenido las herramientas, conocimientos y experiencias requeridas para ello.
Las características comunes de este colectivo son las siguientes
• Han sufrido situaciones de dificultad queles han conducido al desamparo.
• Han vivido durante un tiempo en un centro de menores bajo la tutela de la administración.
• Muchos han sufrido algún tipo de maltrato.
• Carecen de formación.
• Sonobligados a la emancipación.
• No poseen muchos referentes adultos fuera del profesional que les atiende.
• Muestran fragilidad emocional y han adoptado formas de funcionamiento erróneas eincompatibles con las normas sociales.
Una vez emancipados, la mayoría de los jóvenes no pueden acceder a sus redes familiares y se ven obligados a salir adelante por ellos mismos. Esto crea sujetosresilientes, que pese a las dificultades que encuentren intentan salir adelante, poseen una gran capacidad de lucha.
La etapa de emancipación se manifiesta marcada por los siguientes cambios:
• Cambio de...
Es un artículo que describe el proceso de emancipación de jóvenes extutelados,menciona ciertas características del colectivo y las formas que emplean para suavizar la transición tan compleja a la que se enfrentan.
Un joven tutelado es aquel que ha sido separado de su entornofamiliar debido a una situación de riesgo y porque sus tutores no han podido hacerse cargo de ellos. Se da de manera preventiva. Todos ellos tienen el denominador común del desamparo.
Cuando salen delsistema de protección de menores al cumplir los 18 años pasan a ser jóvenes extutelados, por lo que se les obliga a madurar antes de tiempo y hacerse responsable de su propio proyecto de vida demasiadopronto. Se enfrentan a una serie de cambios relacionados a la adolescencia que ya de por sí mismos generan inestabilidad, inseguridad…, además se les exige la construcción de su propia identidad sinantes haber obtenido las herramientas, conocimientos y experiencias requeridas para ello.
Las características comunes de este colectivo son las siguientes
• Han sufrido situaciones de dificultad queles han conducido al desamparo.
• Han vivido durante un tiempo en un centro de menores bajo la tutela de la administración.
• Muchos han sufrido algún tipo de maltrato.
• Carecen de formación.
• Sonobligados a la emancipación.
• No poseen muchos referentes adultos fuera del profesional que les atiende.
• Muestran fragilidad emocional y han adoptado formas de funcionamiento erróneas eincompatibles con las normas sociales.
Una vez emancipados, la mayoría de los jóvenes no pueden acceder a sus redes familiares y se ven obligados a salir adelante por ellos mismos. Esto crea sujetosresilientes, que pese a las dificultades que encuentren intentan salir adelante, poseen una gran capacidad de lucha.
La etapa de emancipación se manifiesta marcada por los siguientes cambios:
• Cambio de...
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