quien se ha llevado mi queso


Universidad Metropolitana de Educacion,
Ciencia y Tecnologia



Administración I


Mauricio Sierra


Análisis de la lectura
“¿Quién se ha llevado mi queso?



Yurineth Rios
Josué Vargas
Gisselle Fernández
C. Id. 3-733-2036
C. Id. 8-898-1639
C. Id. 9-746-1160


Sábado, 26 de abril de 2014



Índice
















IntroducciónEn este libro se habla más que nada enfocado a un aspecto de la superación en una forma sencilla y a la vez practica para todas las personas en cuanto a la comprensión, por lo que es fácil de entender la historia desde niños hasta personas adultas por la forma en que se desenvuelve y las reflexiones que van surgiendo en la historia. La historia de este libro se divide en tres partes las cualesestán compuestas por la reunión, el cuento y el debate de las cuales la principal es el cuento y las otras dos solo son reflexiones de cómo surgió la historia y el objetivo que esta tiene.










Las problemáticas principales de la lectura
¿Quién se ha llevado mi queso?

Se llevan a cabo cuando, a Hem y Haw, y los ratoncitos fisgón y escurridizo, estaban acostumbrados a tener siempreel queso cada vez que salían obtenían el queso fácilmente. Hasta que un día el queso desapareció repentinamente, en ese momento no sabían qué hacer, reaccionaron de manera equivocada comenzaron y echarse la culpa unos a otros. El problema se plantea cuando, pasan los días y no ven los resultados, empeora más la situación.
Pero fisgón y escurridizo hacen una gran diferencia en este cuento ellos sellenaron de actitud y ejecutaron lo que tenían planeado, y al final los primeros en obtener el resultado adquirido. Por otro lado Hem y Haw cada día les iba peor ellos veían que nada les funcionaba y desistieron y aceptaron la situación en que estaba, cosa que fue un grave error. Pero Haw siempre tenía una pequeña esperanza en encontrar algún resultado algo que lo lleve a cambiar la situación enque estaba. Pero cada vez que Haw intentaba algo para cambiar y le comentaba a Hem, el siempre salía con un comentario negativo, decía que había que esperar un cambio y no ejecutarlo, cosa que era errónea , y Haw las fuerzas que tenía y la esperanza se iban tan solo con un comentario negativo de su compañero.
Hasta que llego un día donde Haw no dio oído para aquellas palabras negativas que sucompañero, y se fue en busca de alguna solución. El día que él se llenó de actitud positiva encontró lo que estaba buscando, ósea el queso. Iba tan feliz para su casa a contarle a su amigo y llevarle el queso, era un queso nuevo, y pensaba que a su compañero le iba a gustar. Pero su respuesta fue no, ni tan si quiera lo probo dijo que esperaría el queso que estaba acostumbrado a comer, no legustaba experimentar cosas nuevas, y desorientado Haw, volvió por busca de otro queso. Hasta que Haw se dio de cuenta que de verdad necesitaba cambiar esa actitud negativa en la cual estaba, vio que teniendo esa actitud nada cambiar todo seguiría igual, no llegaría a los objetivos que él pensaba llegar a tener algún día. Aprendió a no quedarse estancado sin hacer nada que si no hacía algo por elmismo, nunca obtendría cambios en su vida.










Personajes de la lectura
¿Quién se ha llevado mi queso?

Fisgón: fisgonea y detecta el cambio.
Escurridizo: se apresura hacia la acción.
Hem: se niega y se resiste al cambio, por temor a que conduzca a algo peor.
Haw: aprende a adaptarse a tiempo, en cuanto comprende el que el cambio puede conducir a algo mejor.Análisis del fin de la lectura.

Esta lectura tiene un final, como algo q debemos de tener en nuestras vidas tan complejas que es reírnos, primeramente de los cambios o acontecimientos, no obstante identificando pequeñas cosas q nos indiquen un cambio.
Realmente toda persona es más como un Hem o Haw ya que por nuestra capacidad de pensar y razonar en lo más cómodo y tendemos a...