quinta generacion de computadoras


Columbus University


INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA


ASIGNACIÓN 1:
INVESTIGACIÓN: QUINTA GENERACIÓN
DE COMPUTADORAS



LUNES, 25 DE MARZO DE 2013.

INTRODUCCIÓN

Desde los inicios de los tiempos, la tecnología ha evolucionado significativamente, desde que el ser humano comenzó a hacer uso de su memoria, empezó a descubrir cosas que le servirían para sobrevivir, sin embargoeso no fue suficiente, sino que empezó a crear nuevos inventos para que le fueran útiles para ahorrar tiempo y realizar menos esfuerzo. Es aquí donde la tecnología comienza a surgir, desde aquellos tiempos hasta la actualidad la tecnología ha traído un sinnúmero de innovaciones que sin duda alguna ha trascendido en la vida de la sociedad.
La necesidad del hombre de encontrar métodos rápidos yefectivos para resolver sus cálculos y su gran iniciativa lo llevaron a través de los siglos al desarrollo de lo que hoy conocemos como la computadora. Desde el ábaco hasta las computadoras personales, éstas han tenido una gran influencia en diferentes aspectos de la vida, mejorando nuestra calidad de vida y abriendo puertas que antes eran desconocidas para la humanidad.
Todos los días podemospresenciar que surge algo nuevo, interesante, innovador, pero ante todo útil, en el ámbito de la tecnología; es por ello que la ciencia y la tecnología siempre irán de la mano, debido a la naturaleza del ser humano que es evolucionar y mejorar cada día más.








QUINTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS

La quinta generación de computadoras, también conocida por sus siglas en inglés, FGCS (FifthGeneration Computer Systems) fue un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales de la década de 1970. Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como del software, usando el lenguaje PROLOG al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, comola traducción automática de una lengua natural a otra (del japonés al inglés, por ejemplo).
Como unidad de medida del rendimiento y prestaciones de estas computadoras se empleaba la cantidad de LIPS (Logical Inferences Per Second) capaz de realizar durante la ejecución de las distintas tareas programadas. Para su desarrollo se emplearon diferentes tipos de arquitecturas VLSI (Very Large ScaleIntegration).
El proyecto duró once años, pero no obtuvo los resultados esperados: las computadoras actuales siguieron así, ya que hay muchos casos en los que, o bien es imposible llevar a cabo una paralelización del mismo, o una vez llevado a cabo ésta, no se aprecia mejora alguna, o en el peor de los casos, se produce una pérdida de rendimiento. Hay que tener claro que para realizar un programaparalelo debemos, para empezar, identificar dentro del mismo partes que puedan ser ejecutadas por separado en distintos procesadores. Además, es importante señalar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, debe recibir numerosas modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela, es decir, primero sería interesante estudiar si realmente el trabajo que esto conlleva se vecompensado con la mejora del rendimiento de la tarea después de paralelizarla.
Antecedentes y diseño
A través de las múltiples generaciones desde los años 50, Japón había sido el seguidor en términos del adelanto y construcción de las computadoras basadas en los modelos desarrollados en los Estados Unidos y el Reino Unido. Japón, a través de su Ministerio de Economía, Comercio e Industria (MITI)decidió romper con esta naturaleza de seguir a los líderes y a mediados de la década de los 70 comenzó a abrirse camino hacia un futuro en la industria de la informática. El Centro de Desarrollo y Proceso de la Información de Japón (JIPDEC) fue el encargado llevar a cabo un plan para desarrollar el proyecto. En 1979 ofrecieron un contrato de tres años para realizar estudios más profundos con la...