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Páginas: 5 (1022 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013
En el presente ensayo se realizará una comparación entre el periodo de gobierno radical y el periodo de gobierno actual. Como gobierno actual consideraremos desde el periodo del ex presidente Ricardo Lagos hasta la actual presidencia de Sebastián Piñera.-

En primer lugar comenzaremos describiendo algunas características principales del gobierno radical:

1.- La versatilidad del radicalismocomo fuerza política: Se refiere a que el partido radical, se encontraba compuesto por diferentes sectores de la política. Tanto como de sus aliados, comunistas y socialistas, como de otros partidos como los liberales y conservadores.
2.-El clientelismo político: Básicamente se trata de que los partidos políticos, utilizaban recursos del estado para beneficiar a movimientos sociales, como lossindicatos, de su misma ideología, para obtener votos a su favor.
3.-La estabilidad política: En términos electorales el periodo radical fue de gran estabilidad electoral, 16 años duró su periodo y sin mayores dificultades en la elección de sus representantes.-

En segundo lugar daremos a conocer dos comparaciones entre el periodo radical y el actual:
La primera comparación que realizaremostiene que ver con el Gobierno de Pedro Aguirre Cerda quien venía decidido a aumentar las matriculas y modernizar las formas de enseñanza, es por esto que “Gobernar es Educar” se convertiría en su emblema. En concordancia con éste se crearon 500 escuelas primarias casi sextuplicando el número de alumnos matriculados en esos años (uno de cada dos niños asistía a la escuela). Junto a esto también sefundaron escuelas técnico-industriales, la facultad de economía y de comercio, entre otras. Su principal pensamiento consistía en que entregando educación al pueblo, este sería más productivo.
En el documental podemos apreciar una imagen donde se muestra niños estudiando en su sala de clases. (Imagen 1).
En el documental podemos ver las declaraciones de Ana Prekher y Juan Marconi quienes nosrelatan los castigos que se aplicaban en la escuela en esos años, como por ejemplo encerrarlos en un cuarto oscuro todo el día y sin comida o golpearlos con varillas en las piernas.
También se da a conocer el caso de la famosa poetiza Gabriela Mistral que luego de haberla acusado de ladrona, por el supuesto robo de unos cuadernos, fue atacada por sus propias compañeras a peñascazos y expulsada de sucolegio.-
Hoy podemos apreciar un descontento casi general por parte de la sociedad en materia de educación, desde el año 2006 en adelante se han realizado diversas manifestaciones tanto estudiantiles como del profesorado los cuales exigen una mejora en la calidad de educación de manera urgente.
Frente a esto, el gobierno ha ido respondiendo de manera paulatina a las exigencias planteadas,dentro de estos cambios podemos apreciar el cambio de la LOCE a la actual LGE, la baja del porcentaje aplicado al crédito con aval del estado (de un 5% a un 2%), la creación de más de 100 nuevos colegios con excelencia académica entre otros.
En términos comparativos podemos apreciar que la educación ha sido un tema relevante y de continuidad a lo largo del tiempo y que cada periodo de gobierno se hahecho cargo de éste según sus capacidades. El periodo radical, específicamente Don Pedro Aguirre Cerda, con la creación de nuevos colegios, aumentando así el número de matriculados; y la concertación y actual alianza realizando mejoras en este ámbito ha podido sobrellevar la crisis que nos aqueja hace ya varios años.-

La segunda comparación se centrará en los avances que se han realizado conrespecto a la salud.
Don Pedro Aguirre Cerda muere el 25 de Noviembre de 1941 afectado por una enfermedad llamada tuberculosis. La tuberculosis es una enfermedad muy contagiosa que afecta a los pulmones, pero que puede ir dañando a los órganos vecinos. Ésta en la primera mitad del siglo XX fue una de las enfermedades más peligrosas de la época dejando entre 1900 y 1932 más de 200000 personas...
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