¿Qué clase de realidad es la cultura?
Los antropólogos y demás científicos sociales han circunscrito las características cualitativas de la especie humana a la cultura como un todo observable.
Enel plano epistemológico tenemos tres enfoques:
En el orden epistemológico, una pregunta que no puede dejar de inquietarnos es: ¿qué clase de realidad posee la cultura? Pregunta que ha dado lugar adiferentes respuestas y naturalmente a discusiones, planteamientos y propuestas que sería largo referir aquí, pero que pueden ser agrupados en tres clases de enfoques diferentes, uno denominadosuperorgánico, otro conceptualista y un tercero realista:
Enfoque superorgánico:
Para él enfoque superorgánico la cultura es una superrealidad que existe por encima y más allá de sus acarreadoresindividuales y establece sus propias leyes.
Según Alfred Kroeber hace una diferencia entre lo orgánico y lo cultural. Por un lado, lo orgánico está ligado a la evolución en función de la supervivencia de lasespecies, para lo que utiliza de ejemplo a los reptiles, que evolucionan a pájaros, es decir, pierde unas habilidades por otras que le serán de mayor utilidad. Por otro lado, lo cultural agregahabilidades o características nuevas, sin necesidad de perder otras, por ejemplo, la invención de los automóviles, los aviones, etc.
Kroeber, no piensa que la diferencia entre los seres humanos y losanimales no humanos está en la inteligencia o mejor dicho, ésta no explica todo. Sino en la civilización de cada persona, aunque Kroeber no lo hace explicito se refiere a la cultura, la cual es unadiferencia cualitativa, es decir, más allá de lo físico y lo mental. Por tanto, la diferencia consiste en que el ser humano es social/cultural y los animales no humanos tienen características congénitas. Enotras palabras, el ser humano es social y aprende, mientras que el animal no humano es orgánico e instintivo. Esto no quiere decir que el ser humano no sea orgánico, obviamente lo es, pero también...
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