¿Qué es la hiperactividad?

La hiperactividad es un trastorno en la conducta que pueden sufrir los niños y que, a pesar de no haber sido descrito sino hasta el año 1902, posee mucha teoría médica al respecto y, especialmente, de la psiquiatría infantil, ya que el origen de este trastorno es neurológico. También han colaborado en la búsqueda del tratamiento de la hiperactividad, los psicólogos.
Es un estado de demasiadaactividad muscular.
El término "hiperactividad" también se utiliza para describir una situación en la que una porción particular del cuerpo está muy activa, como cuando una glándula produce demasiada cantidad de una hormona.
El comportamiento hiperactivo suele referirse a: agresividad, actividad constante, tendencia a distraerse fácilmente, impulsividad, incapacidad para concentrarse ycomportamientos similares.
Los comportamientos característicos pueden ser:
• Inquietud o movimiento constante
• Deambular
• Hablar en exceso
• Dificultad para participar en actividades silenciosas, como la lectura
La hiperactividad no es fácil de definir pues a menudo depende del observador, ya que el comportamiento que puede parecer excesivo para una persona puede no parecer excesivo para otra. Sinembargo, comparados con otros, ciertos niños claramente son más activos, lo cual se puede convertir en un problema si esta situación interfiere con el desempeño escolar o la capacidad para hacer amigos.
A menudo la hiperactividad se considera más un problema para la escuela y los padres que para el niño afectado. Sin embargo, muchos niños hiperactivos son infelices e incluso depresivos. Elcomportamiento hiperactivo puede llevar a que el niño sea blanco de burlas y agresiones o que se le dificulte conectarse con otros niños. El trabajo escolar puede ser más difícil. Los niños que son hiperactivos frecuentemente reciben castigos por su comportamiento.
El movimiento excesivo (comportamiento hiperquinético) suele disminuir a medida que el niño crece y puede desaparecer por completo en laadolescencia.

Existe también el TDHA :
Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Para diagnosticar estos problemas como THDA, deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del niño.

SÍNTOMAS DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS
Para reconocer los síntomas de la hiperactividad en niños es necesario ante todo no confundir a losniños caprichosos o rebeldes como hiperactivos; la mayoría de estos casos son simples problemas de disciplina.
Durante los dos primeros años de vida, algunos de los síntomas de hiperactividad más notorios tienen que ver con problemas del sueño. Cuando despiertan sobresaltados, suelen rechazar los cuidados habituales que un niño recibe en esas ocasiones. Los niños hiperactivos son muy irritables,incluso ante muestras de afecto o complicidad.
Entre los 2 a los 3 años, los síntomas de hiperactividad en bebés que pueden presentarse tienen que ver con una inmadurez en su lenguaje expresivo. Estos niños pueden tener una actividad motora excesiva, aunque tienen una baja conciencia del peligro, lo que los enfrenta a muchos accidentes.
Hasta los 3 o 4 años, los síntomas de hiperactividad infantilson confusos, ya que pueden presentarse también en quienes no padecen esa condición. Por esta razón resulta necesario esperar que el niño haya cumplido al menos 4 años para poder diagnosticar correctamente la hiperactividad.
Otro de los síntomas comunes es la distracción. A los pequeños les cuesta prestar atención cuando se les está hablando, y concentrarse al recibir indicaciones de cómorealizar una tarea. Esto puede generar problemas en el ámbito escolar, por la dificultad para seguir ciertas órdenes y tareas.
La impaciencia es otro de los síntomas de hiperactividad en los niños. Les resulta difícil esperar a que sea su turno para participar de distintas actividades compartidas con otros niños. Esto puede generar problemas de socialización con sus pares, ya que se puede convertir...