Rúbrica de evaluación para cómic
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA CÓMIC
CONTROL DE LECTURA “YO ROBOT”
Muy bueno (3 Pts.)
Regular (2 pts.)
Insuficiente (1 pto.)
Relación
cómic-texto
El comic presenta la
historia delcuento de
manera fiel. Incorpora
los elementos
relevantes para la
historia.
Secuencia
narrativa
de los
acontecimientos
Viñetas
Respeta la
secuencia de los
acontecimientos del
cuento.El contenido de cada
una de las viñetas
está bien acotado,
no incorpora más
información de la
necesaria.
Cantidad de
viñetas
Globos o
Bocadillos
Imágenes
Formalidades
Utilizadistintos tipos
de globo o bocadillos
de manera que cada
uno es coherente
con lo que dicen los
personajes. Están bien
empleados y permiten
una lectura clara.
El comic presenta
medianamente lahistoria del cuento.
Tiende a incorporar
elementos
innecesarios u omitir
pasajes relevantes
del relato.
No respeta
totalmente la
secuencia de los
acontecimientos del
cuento.
El contenidode
cada viñeta está
relativamente bien
acotado. El exceso o
falta de información
no afecta la unidad
de la viñeta.
Cumple con el
mínimo de viñetas
(20)
Utiliza los globos
o bocadillos demanera adecuada,
pero en ocasiones
la información que
contienen es mucha
o no está claro a
quién pertenece lo
dicho.
Son coherentes con
la historia.
Presenta un trabajo
ordenado y limpio.Cumple con los
plazos dados.
Puntaje
obtenido
La historia del
cuento se ve
afectada por
intentar incluir
todo el relato o por
omitir demasiada
información.
No respeta la
secuencia delos
acontecimientos del
cuento.
El exceso o falta de
información en cada
viñeta impide la
comprensión de la
historia.
No cumple con el
mínimo de viñetas
(20)
A cada personaje
le asignaglobos
distintos, incluye
demasiada
información en
ellos, no está claro
a quién pertenece
cada uno.
En ocasiones no
hay relación directa
entre los globos y
las imágenes.
El trabajo presenta...
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