Rúbrica de evaluación

Evaluación de 6°

Rúbrica de Evaluación para las Actividades de Sexto Grado
Califica ción

Aspectos a considerar para asignar la calificación
Se asigna esta calificación cuando el alumno: Noinicia ningún aspecto de la actividad marcada en la instrucción. No presenta los textos o trabajos que se le indican. No muestra interés por realizar las actividades. Se asigna esta calificación cuandoel alumno: Realiza el mínimo de los aspectos de la actividad (que pueden estar correctos o incorrectos, pero incompletos). Muestra un trabajo descuidado y desorganizado. Desarrolla la actividad sinlos aspectos adecuados de sintaxis y secuencia lógica con muchos errores de ortografía. Considera el mínimo factores que influyen en el desarrollo de la actividad. No argumenta sus respuestas. Se asignaesta calificación cuando el alumno: Realiza el mínimo de los aspectos de la actividad de forma correcta. Muestra un trabajo poco cuidado y organizado. Desarrolla la actividad con pocos aspectosadecuados de sintaxis y secuencia lógica con varios errores de ortografía. Considera pocos factores que influyen en el desarrollo de la actividad. Presenta dificultad para argumentar sus respuestas Seasigna esta calificación cuando el alumno: Realiza el 50% de los aspectos de la actividad de forma correcta. Muestra un trabajo cuidado y organizado. Desarrolla la actividad incluyendo aspectos adecuadosde sintaxis y secuencia lógica con pocos errores de ortografía. Considera suficientes factores que influyen en el desarrollo de la actividad. Argumenta sus respuestas mostrando nociones del tema.Propone formas diversas de solución para la actividad (pueden presentar algunos detalles a corrección). Se asigna esta calificación cuando el alumno: Realiza más del 75% de los aspectos de la actividad deforma correcta. Muestra un trabajo bien cuidado y organizado. Desarrolla la actividad incluyendo aspectos adecuados de sintaxis y secuencia lógica, con muy pocos errores de ortografía. Considera la...