Rasgos De Un Buen Pedagogo 2

GRADO: PEDAGOGÍA
ETICA y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
NOMBRE: Paula Renau Berbis
NOMBRE: Estefanía Carmona Sala
NOMBRE: Lourdes Casasempere Cardona NOMBRE: Rosa Aranda LlinaresRASGOS DEUN BUEN PEDAGOGO
1.- Elegid 5 o 6 rasgos, que os parezcan los más importantes. Indicad si hacen referencia al ámbito del “saber”, “saber hacer”, “saber convivir” o “saber ser”.
RASGOÁMBITO
1.- Actitud Positiva Saber ser
2.- Hablar en Público Saber hacer
3.- Estrategias de Enseñanza Saber hacer
4.- Conocer las etapas de desarrollo Saber
5.- Manejo de grupos Saberconvivir
6.- Elaboración de material didáctico Saber hacer
2.- Ejemplificad los rasgos propuestos mostrando situaciones en las que “se notaría” poseer la característica indicada.
-Actitud positiva: Motivar al alumno cuando cree que no puede superar o alcanzar sus objetivos.
- Hablar en público: Saber hacer una clase magistral interesante manteniendo la atención delalumnado.
- Estrategias de enseñanza: Cuenta con diferentes estrategias de enseñanza para saber explicar de diferentes maneras la misma cosa.
- Conocer las etapas de desarrollo: Debe sabersiempre dentro de qué etapa de desarrollo se encuentran cada uno de sus alumnos.
- Manejo de grupos: ha de organizar los grupos de forma igualitaria.
- Elaboración de materialdidáctico: Ha de elaborar material didáctico para sus alumnos como alternativas de enseñanza o para enseñar de una forma más divertida y que los alumnos aprendan divirtiéndose.
3.- ¿Qué tendría quehacer una persona que quisiera adquirir alguno de estos rasgos? Indicad posibles actuaciones.
A parte de obtener una formación académica, ha de formarse también como persona, aprendiendoa “saber”, “saber hacer”, “saber ser” y “saber convivir” para poder aplicarlos en el ámbito educativo. Para así el crecer como persona, a la vez que sus alumnos crecen con él.