razonamiento

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Para otros usos de este término, véaseRazonamiento (desambiguación) . En sentido amplio, se entiende porrazonamiento a la facultad que permite resolver problemas , extraer conclusiones y aprender demanera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más restringido se puede hablar de diferentes tipos de razonamiento: El razonamientoargumentativo en tanto actividad mental se corresponde con la actividad lingüística de argumentar. En otras palabras, un argumento  es la expresión lingüística de un razonamiento. El razonamientológico o causal es un proceso de lógica mediante la cual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto. El estudio de los argumentos corresponde ala lógica , de modo que a ella también le corresponde indirectamente el estudio del razonamiento. Por lo general, los juicios en que se basa un razonamiento expresan conocimientos ya adquiridos o, porlo menos, postulados como hipótesis.[1]  Es posible distinguir entre varios tipos de razonamiento lógico. Por ejemplo elrazonamiento deductivo  (estrictamente lógico), el razonamiento inductivo (donde interviene la probabilidad y la formulación de conjeturas) y razonamiento abductivo , entre otros. En un sentido restringido, se llama razonamiento lógico al proceso mental de realizar unainferencia de una conclusión a partir de un conjunto de premisas. La conclusión puede no ser una consecuencia lógica de las premisas y aun así dar lugar a un razonamiento, ya que un mal razonamiento aún es unrazonamiento en sentido amplio, no en el sentido de la lógica. Los razonamientos pueden ser válidos correctos o no válidos incorrectos dando por todo. En general, se considera válido un razonamientocuando sus premisas ofrecen soporte suficiente a su conclusión. Puede discutirse el significado de "soporte suficiente", aunque cuando se trata de un razonamiento no deductivo no podemos hablar de...
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