Razón método

Redacción: MÉTODO Y RAZÓN ( 6 puntos)

Preliminares para la redacción:
a) Si se trata de un único concepto, hay que desarrollarlo lo más íntegramente que se pueda, mostrando coherencia en laexposición.
b) Si, como en este caso, se trata de poner en relación dos conceptos, habrá que explicar con claridad el significado de cada uno y después exponer cómo se interrelacionan (se influyen, unolleva al otro, se complementan, se oponen, etc.) en la filosofía del autor.
c) Recordar que la redacción NO NECESARIAMENTE tiene que ver con el texto, sino que GENERALMENTE tiene por objeto evaluar elCONOCIMIENTO GENERAL que tiene el alumno del autor estudiado.
d) Sin embargo, CON BASTANTE FRECUENCIA, en el texto pueden encontrarse también ideas valiosas para la redacción. Por tanto, como se hadicho en los preliminares generales, es conveniente subrayarlas cuando sea el caso.
e) A veces el mejor orden para enlazar los conceptos es el inverso al preguntado (por ejemplo, en este caso, dadoque Razón es un concepto más general, y aquel en el que se encuadra la filosofía de Descartes –Racionalismo-, es conveniente empezar por éste).

RESPUESTA A LA REDACCIÓN (en forma de ideas quedeberían aparecer redactadas y correctamente enlazadas).
• Comenzaremos por el segundo concepto, ya que es el marco general en que se encuadra la filosofía de Descartes.
• El Racionalismo es una teoríafilosófica que sostiene la primacía de la Razón sobre los sentidos en la consecución del conocimiento objetivo y verdadero de la realidad.
• Características generales del racionalismo (presupuestos ymétodo empleado). De modo muy general.
• El concepto de Razón en Descartes: razón, pensamiento, alma, buen sentido, ingenio.
• Concepto universalista de Razón: igualdad en todos los hombres.
• LaRazón es, pues, el instrumento de conocimiento por excelencia. Pero la Razón ha conducido también a errores y opiniones contrapuestas (parte I del Discurso). Por tanto, ¿de dónde procede el error?...