Rd.1630.06

1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación infantil?
De acuerdo a lo establecido en el artículo 1 del Real Decreto 1630/2006, de 29 deDiciembre, la Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años. La Educación infantil se ordena en dos ciclos; elprimero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.

2. ¿Qué finalidad tiene la Educación infantil?
De acuerdo a lo establecido en el artículo 2 del RealDecreto 1630/2006, de 29 de Diciembre, la finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas.

3. ¿En qué sebasarán los métodos de trabajo que apliquemos en el aula?
De acuerdo a lo establecido en el artículo 4 del Real Decreto 1630/2006, de 29 de Diciembre, los métodos de trabajo en ambos ciclos se basarán enlas experiencias, las actividades y el juego y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social.

4. ¿Deben fomentar las administracioneseducativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
De acuerdo a lo establecido en el artículo 5 del Real Decreto 1630/2006, de 29 de Diciembre, corresponde a las administracioneseducativas fomentar una primera aproximación a la lengua extranjera en los aprendizajes del segundo ciclo de la Educación infantil, especialmente en el último año. Asimismo, fomentarán una primeraaproximación a la lectura y la escritura, así como experiencias de iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, en las tecnologías de la información y la comunicación y en la expresión visual ymusical.

5. ¿Cuáles son las areas del segundo ciclo de Educación infantil? Señala cuáles son los bloques de contenido (solo título del bloque) de cada una de estas (anexo).
De acuerdo a lo...