Rea de patología

AREA DE PATOLOGÍA
Fundamentación
Patología se encuentra inserta dentro de las materias pre-clínicas del currículum de Medicina, interrelacionándose con las asignaturas básicas y con las clínico-quirúrgicas. En relación con la formación de un médico general, capacitado para ejercer funciones preventivas, asistenciales, docentes y de investigación, esta asignatura constituye uno de los pilaresde la carrera ya que en ella convergen las básicas previas y porque los conocimientos aquí adquiridos serán indispensables para la comprensión de las materias clínicas.
El eje temático de Patología está constituido por el estudio de las alteraciones morfológicas y funcionales producidas en el organismo por las enfermedades, su etiopatogenia y la correlación anátomoclínica. Otro aspecto importantese refiere a interpretar el papel del patólogo en el equipo médico para que el alumno no relacione la actividad del mismo solamente con el laboratorio sino que revalorice su función asistencial. Por razones didácticas se ha ordenado la asignatura en dos áreas: Patología General y Patología Especial. En la primera se tratarán los cambios básicos, estructurales y funcionales, comunes a todas laspatologías (1er. semestre). En la Especial se considerarán las alteraciones morfológicas y funcionales que la enfermedad, en particular, produce en órganos y sistemas (2º semestre). Este ordenamiento permitirá que los alumnos adquieran conocimientos sobre enfermedades sistémicas para luego transferirlos a la Patología Especial.
I- OBJETIVO GENERAL
Estudiar las alteraciones producidas por noxasy las lesiones degenerativas de los tejidos,
moleculares, macro y microscópicas, proyectándolas hacia las áreas clínicas y quirúrgicas en los
aspectos semiológicos y los procedimientos diagnósticos complementarios.
II- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar el cursado, los alumnos deberán estar capacitados para:
* Conocer las diversas patologías del organismo humano a través de lasalteraciones
* morfológicas macroscópicas y microscópicas.
Caracterizar las patologías más frecuentes en nuestro medio.
* Establecer semejanzas y diferencias entre los distintos procesos mórbidos.
* Señalar las principales complicaciones de las patologías más frecuentes.
* Correlacionar los cambios morfológicos con el cuadro clínico correspondiente.
* Formular conclusiones ygeneralizaciones de los distintos procesos patológicos.
* Explicar la posible evolución y pronóstico de las diversas patologías en base a la interpretación e interrelación de factores conocidos.
* Interpretar el concepto de neoplasia a la luz de nuevos aportes y teorías.
* Conocer las principales causas de muerte en nuestro medio a través de los Registros Oficiales.
* Conocer la función delmédico patólogo en los equipos de salud. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA Facultad de Ciencias Médicas
* Reconocer el valor de la investigación, del estudio y de la iniciativa personal.
* Integrar grupos de trabajo y estudio.
* Emitir juicios personales fundamentados en el razonamiento y la lógica.
III- CONTENIDOS
El presente programa consta de Unidades Didácticas, las cuales reúnenpatologías cuyos
ejes temáticos poseen un nexo común etiológico, fisiopatogénico o conceptual.
Unidad 1. Introducción a la Patología
Generalidades. Biopsias. Necropsias. Ateneos anátomo-clínicos. Causa de muerte básica y final. Papel del
patólogo en los equipos médicos. Métodos de estudio: biopsias, citología exfoliativa, autopsia clínicaquirúrgica-forense (concepto, técnicas, importancia).Técnicas histológicas. Microscopia electrónica. Inmunohistoquímica.
Unidad 2. Estados celulares
Trastornos del desarrollo: agenesia, aplasia, hipoplasia, atresia.
Estados celulares. Etiopatogenia. Hipoxia.
Célula adaptada: atrofia. Hipertrofia. Hiperplasia. Metaplasia. Leucoplasia.
Celula muerta: necrosis, tipos (coagulación, colicuativa, caseosa, enzimática, fibrinoide,
gangrenosa). Gangrena...