Recension Memorias de un colegio


Recensión del libro:
“Memoria de un colegio”
























1º Educación Infantil

Castilla, A.: “Memoria de un colegio” Una experiencia de educación en libertad, Madrid, Ed. BibliotecaNueva, 2002, 221pp.

Amelia Castilla se licenció en Periodismo por la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Trabajó en prácticas en el diario Arriba y tras elcierre de la Prensa del Movimiento pasó al periódico El Imparcial, hasta su cierre definitivo en los 80. Desde 1983 forma parte de la plantilla del diario El País, actualmente dentro del área deCultura y Espectáculos.

“Memoria de un colegio” es un libro que intenta mostrarnos cómo Josefina Rodríguez, una profesora de la escuela ESTILO, intenta cambiar el modo de enseñanza de aquella época. Unaépoca franquista en la que reinaba el autoritarismo, la disciplina y la falta de libertad. Josefina, en la escuela ESTILO, que fue creada a mediados del siglo, intentará inculcar sobre los alumnos ciertogrado de respeto y una educación básica, dejándoles participar de forma libre en clase, y no de una forma tan autoritaria como la que estaba impuesta.

Podemos dividir el libro en tres partesfundamentales:
- Parte primera (Del capítulo uno al capítulo cinco):
Josefina está cansada de ver cómo nadie hace nada por cambiar la educación, y se propone hacerlo ella misma. Quiere crear una escuela enla que además de enseñar a leer y escribir, se enseñe Moral. Quiere que los alumnos sean activos y participen, que compartan ideas y opiniones, que tengan un lugar dentro de la escuela.
- Parte 2 (Delcapítulo seis hasta el capítulo catorce):
Josefina no tenía nada a su favor. La escuela producía gastos excesivos y apenas tenía ingresos. La escuela era demasiado grande como para soportar esosgastos, pero Josefina no se rendía, quería que todos los alumnos tuvieran una educación decente para la época. En la escuela se enseñaban Matemáticas, Lengua, Ciencias Naturales, Gimnasia y Dibujo, y...