memoria descriptiva de colegio

MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA

1.0 PROYECTO
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 1629 DEL CENTRO POBLADO EL MILAGRO, DISTRITO DE HUANCHACO - TRUJILLO - LA LIBERTAD.” SNIP N°284603 - PRIMERA ETAPA
2.0 INTRODUCCION

El presente proyecto se concibe debido a que la población comprendida entre los 3-5 años del distrito de Huanchaco, centro poblado El Milagro,acceden a servicios educativos que no cumplen estándares sectoriales del Ministerio de Educación.
Con el transcurso de los años estas infraestructuras se han convertido en espacios inseguros corriendo el riesgo la integridad de los niños por tanto siendo la prioridad nacional la educación para el desarrollo del país se pretende lograr una educación con calidad, los estudios realizados a nivelmundial evidencias que es la educación en esta etapa la que determina el logro de aprendizaje y permanencia en los niveles educativos posteriores contrario a los niños que no lo realizaron.

3.0 UBICACIÓN GEOGRAFICA
La localización del proyecto tendrá lugar en la Institución Educativa Inicial N° 1629 ubicado en el sector V del Centro Poblado EL Milagro, del distrito de Huanchaco, en laprovincia de Trujillo.
Departamento
Provincia
Distrito
Localidad
LA LIBERTAD 
TRUJILLO 
HUANCHACO 
El Milagro 


Fuente: Google Earth - Elaborado por el Consultor
Zona Urbana. Se encuentra ubicada a 7.2 Km de Huanchaco Balneario, y tiene una extensión de 22,7794 Has., equivalentes a 227,749 Km2



4.0 OBJETIVO

El objetivo de este proyecto es brindar a la poblacion estudiantiluna infraestructura, adecuada y segura, para así de esta manera contribuir al desarrollo físico e intelectual de los niños.

5.0 CLIMA














Fuente: Weatherbase
Elaborado del Consultor

6.0 SITUACION ACTUAL
La I.E.I N° 1629 cuenta con local propio, cuenta con un módulo construido con material noble con 3 aulas en las cuales se tiene techo de asbesto el cual atentacontra la salud de los niños, además de encontrarse parcialmente deteriorado.
Cerco perimétrico con portón de fierro para la entrada, cerco perimétrico de adobe; además una losa deportiva con arcos y tableros de básquet, veredas y un de módulo de SS.HH para niños y niñas; además de un ambiente para guardianía sin tarrajear y con techo de calamina.
Se tiene también un módulo de SS.HH. (letrinas)destruido y en desuso que representa un peligro para los niños por tanto en su salud como por ser un peligro ante un derrumbe de la estructura. •
La I.E. Inicial N° 1629 cuenta con mobiliario compuesto de sillas para niños y mesas de material de melamine si bien, aún se encuentran operativos, ya presentan algunas deficiencias dada la fragilidad del material con que han sido elaborados y nocumplen con las las especificaciones técnicas remitidas por el Ministerio de Educación así como la normas técnicas NTP 260.007:2012 ni NTP 260.004:2012 (Mobiliario escolar para instituciones educativas) donde se establecen los requisitos; del Mobiliario escolar para centros educativos.
Además se cuenta con materiales educativos ya bastante usados e incluso deteriorados, además de contar con mesas,mobiliario e de limpieza los cuales son resanados, pintados o refaccionados por los padres de familia antes del inicio de las clases en el mes de marzo



MATRIZ DIAGNOSTICO DE TERRENO Y CONSTRUCCIONES EXISTENTES
N°
NOMBRE
TERRENO
ACCESO
EDIF. EXISTENTE
AGUA/
DESAGUE
ELECTRI-CIDAD
PROBLEMÁTICA FISICA
1






I.E. INICIAL N°1629


TERRENO PLANO CON LIGERA PENDIENTE
DesdeLa ciudad de Trujillo por Vía asfaltada hasta el Distrito de Huanchacos. Para acceder al C.P El Milagro sector V- Institución Educativa N°1629, es por vía sin asfaltar TIERRA
EXISTEN 03 AULAS DE ALBAÑILERIA ESTADO DETERIORADO,
TECHOS DE ASBESTO, PISOS DE AULAS EN MAL ESTADO, Y LOS PATIOS SON DE TERRENO NATURAL;LOSA EXISTENTE EN MAL ESTADO CUENTA CON CERCO PERIMETRICO DE ADOBE EN MAL ESTADO...