Reciclaje
Páginas: 3 (748 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
Equipo Negra Matea
Integrantes:
Jenifer Mercado CI 18193028
Thania Polo CI 13028988
Yoarlis Carrillo CI 17282970
María Farfan CI 16050295
Yosmary Hurtado CI 17072681Aleida Barrios CI 11961592
Carmen Quintana CI 07107063
Cruz Maria Salas CI 13889334
Ada Delgado CI 07562394
• Actualmente cuál es el perfil del la docente y el docentevenezolano.
• Cuáles son las principales ideas pedagógicas de nuestro Libertador Simón Bolívar, Ezequiel Zamora, Simón Rodríguez.
• Qué harías para promover la conciencia crítica.
• Reflexionedesde su práctica pedagógica los beneficios de la colección Bicentenario y la revista tricolor.
• Cuál es el aporte de las TIC a la educación emancipadora, liberadora en el desarrollo de unpensamiento creativo, crítico y reflexivo.
• Qué harías para promover el cuidado del medio ambiente.
• Cuáles estrategias pueden utilizar loscolectivos de formación permanente e investigación paraoptimizar el proceso educativo.
• Reflexione desde su praxis pedagógicas como se define los colectivos de formación permanente e investigación.
El docente del sistema de educación bolivarianadebe ser un modelo de liderazgo con valores de identidad venezolana y con una visión latinoamericana, con la busqueda del bienestar social colectivo; es allí donde nos damos cuenta de la importancia delamplio y buen perfil que debe poseer el docente ante la formación de los individuos en su condición individual y colectiva. El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poderinterpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos así como fomentar la creatividad, es por ello que el docente debe desarrollar un cojunto de habilidades,destrezas, actitudes y un pensamiento crítico para conseguir un verdadero aprendizaje significativo.
En este sentido las corrientes del pensamiento e ideales de Simón Bolívar, Ezequiel Zamora y...
Integrantes:
Jenifer Mercado CI 18193028
Thania Polo CI 13028988
Yoarlis Carrillo CI 17282970
María Farfan CI 16050295
Yosmary Hurtado CI 17072681Aleida Barrios CI 11961592
Carmen Quintana CI 07107063
Cruz Maria Salas CI 13889334
Ada Delgado CI 07562394
• Actualmente cuál es el perfil del la docente y el docentevenezolano.
• Cuáles son las principales ideas pedagógicas de nuestro Libertador Simón Bolívar, Ezequiel Zamora, Simón Rodríguez.
• Qué harías para promover la conciencia crítica.
• Reflexionedesde su práctica pedagógica los beneficios de la colección Bicentenario y la revista tricolor.
• Cuál es el aporte de las TIC a la educación emancipadora, liberadora en el desarrollo de unpensamiento creativo, crítico y reflexivo.
• Qué harías para promover el cuidado del medio ambiente.
• Cuáles estrategias pueden utilizar loscolectivos de formación permanente e investigación paraoptimizar el proceso educativo.
• Reflexione desde su praxis pedagógicas como se define los colectivos de formación permanente e investigación.
El docente del sistema de educación bolivarianadebe ser un modelo de liderazgo con valores de identidad venezolana y con una visión latinoamericana, con la busqueda del bienestar social colectivo; es allí donde nos damos cuenta de la importancia delamplio y buen perfil que debe poseer el docente ante la formación de los individuos en su condición individual y colectiva. El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poderinterpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos así como fomentar la creatividad, es por ello que el docente debe desarrollar un cojunto de habilidades,destrezas, actitudes y un pensamiento crítico para conseguir un verdadero aprendizaje significativo.
En este sentido las corrientes del pensamiento e ideales de Simón Bolívar, Ezequiel Zamora y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.