Reciclando Para Vivir Mejor

Proyecto: “Reciclamos para vivir mejor”

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
Durante muchos siglos la basura como la entendemos hoy no existía. Las sociedades reutilizaban prácticamente todos los recursos con los que contaban. Así, muebles, ropas, vehículos, pasaban de mano en mano en lo que se podría considerar el comienzo del reciclado.
Los habitantes urbanos actuales eliminan una enorme cantidadde residuos (basura). Muchos de los materiales que integran la basura podrían ser reutilizados, es decir reciclados. Entre los más comunes podemos señalar: vidrio, papel, metales, plásticos, etc. Para poder realizar esto de forma eficiente es necesaria una toma de conciencia en la población de las ventajas de la reutilización de estos elementos. Por ello iniciaremos a los alumnos en el cuidadodel medio ambiente y la preservación de los recursos naturales.
En distintos paseos por la localidad de Totutla, observamos gran cantidad de basura en las calles, como también botellas y latas que muchas veces los transeúntes arrojan por las ventanas de sus vehículos e incluso los propios pobladores arrojan en sus patios o en tiraderos clandestinos. Al analizar el problema surgió la curiosidadde saber que se hacía con los residuos y de esa forma se implementara un proyecto donde los alumnos de la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez García” se comprometan en el cuidado del medio ambiente, realizando actividades de reciclado, el cual sea comercializado para que a su vez esos ingresos se vean reflejados en el Programa de Formación Económica y Financiera aplicado en el Sexto grado grupo“B” durante el ciclo escolar 2012 – 2013.

JUSTIFICACIÓN:
La educación Primaria es considerada como parte fundamental para la formación de valores, es por ello que es importante que ésta experiencia sea algo significativo para los alumnos, donde la enseñanza no se dé de manera tradicional, sino que se vea a los niños y niñas como un sujeto que no sólo aprende conceptos sino que se forma como personacon valores y principios que le ayudarán a tener una convivencia más pacífica y armónica, basada en el cuidado del medio ambiente donde se desarrolla. La mejor estrategia para conseguir esto es que la sociedad en su conjunto, modifique su relación con el ambiente para acercarnos poco a poco al desarrollo sustentable. Este cambio es indudablemente complejo y requiere de tiempo y esfuerzo, pero hallegado el momento en que no podemos ignorar más ésta necesidad. Por ello la necesidad de llevar a cabo el proyecto de aula “RECICLAMOS PARA VIVIR MEJOR”, con actividades que fomentan el cuidado de nuestro planeta y la conciencia que se debe tener al ayudar a descontaminar el medio ambiente en que vivimos, despertando el amor hacia su entorno, así como contribuir a reconocer que el conocimientoeconómico, la educación financiera y el consumo inteligente y sustentable son esenciales en la formación del ciudadano del siglo XXI.

PROPOSITO GENERAL:
La vinculación de éste proyecto con el Programa de estudios 2011, Educación Básica, Primaria, Sexto grado, en la asignatura de Ciencias Naturales busca que niños y adolescentes:
* Participen en el mejoramiento de su calidad de vida apartir de la toma de decisiones orientadas a la promoción de la salud y el cuidado ambiental, con base en el consumo sustentable.
* Aprecien la importancia de la ciencia y la tecnología y sus impactos en el ambiente en el marco de la sustentabilidad.
* Participen en acciones de consumo sustentable que contribuyan a cuidar el ambiente.
* Integren y apliquen sus conocimientos, habilidades yactitudes para buscar opciones de solución a problemas comunes de su entorno.
En lo referente al Programa Formación Económica y Financiera de Educación Primaria, se promueve que los alumnos y alumnas:
* Conozcan los beneficios que ofrece una cuenta de ahorros bancaria y las ventajas sobre otras formas de ahorro.
* Reconozcan que una sociedad depende no sólo de los componentes del...