Recomendaciones De Tres Textos Infantiles

Curso: Recomendaciones de textos literarios
Profesora: María del Carmen Pérez
Alumna: Alejandra Pedra
Trabajo Practico:” Recomendaciones de textos infantiles “

* Este trabajo práctico consta del análisis de tres recomendaciones de libros infantiles, de la página Imaginaria, se realizó ya que en este momento no estoy con sala a cargo, sino como preceptora en un jardín de infantes.* El curso me sirvió para conocer el formato de una recomendación y el modo de abordarlo para la actividad escolar y la riqueza que ofrece esta forma de trabajo.
1. Recomendación: Está lista la princesa?
Graciela Repún y Florencia Esses (textos) y Valeria Cis (ilustraciones)
Buenos Aires, Editorial Atlántida, 2005.
Desde que la princesa se despierta hasta que, finalmente, está lista debelevantarse, bañarse, peinarse, vestirse, ponerse los zapatos, desayunar y elegir la corona que lucirá ese día. Pero ella no hace nada de todo esto: un grupo de señoras que la rodean como abejas se ocupan de acicalarla pidiéndole que se quede quietita. En cada página, un coro de voces masculinas cada vez más numeroso responde a la pregunta que da título al libro con un sonoro "¡Nooo!". Hasta aquí,uno se pregunta adónde apunta el libro, por qué no hay rebeldía, por qué no hay acción, de parte de la protagonista. Cuando la princesa está lista, la pregunta cambia: "¿para qué está lista la princesa?". El contenido del libro se transforma una vez que leemos el desenlace. La alegría que transmiten las ilustraciones de Valeria Cis en las páginas finales y los chistes ocultos en los nombres delelenco que figura en la última hoja, terminan por instalar la sonrisa y desear la liberación de todas las niñitas aprincesadas.
*Análisis:
-Es una reseña escrita, una reseña editorial, con el fin de difundir diferentes libros, en este caso para padres de niños/as.
Estructura:
-Contiene los datos de la obra, autor, ilustrador y editorial.
-Tiene una breve reseña de lo que trata el libro.
-Poseeuna valoración del libro.
Recursos:
-Narrador en 3° persona
-Léxico vinculado a campos semánticos: “Desde que la princesa se despierta, hasta que, finalmente, esta lista, debe levantarse, bañarse….”, apunta a lo cotidiano de la vida de una pequeña princesa.
-verbos en presente y en pretérito indefinido...”El contenido del libro se transforma una vez que leemos el desenlace…”
-Frases conpredominio de adjetivos: “ y desear la liberación de las niñitas aprinsesadas”
-Interrogaciones retoricas que despiertan la curiosidad del lector: “Para que esta lista la princesa?

2. Cuentas de elefante
Helme Heine
Ilustraciones del autor.
Traducción de Alberto Cue.
México, Fondo de Cultura Económica, 2003. Colección A la orilla del viento.
Recomendado para los más pequeños.
Un libro quehabla de un elefante que hace caca puede llamar nuestra atención. Cada año, una caca más, y el elefante va llevando la cuenta de los "balones" grandes como una pelota de fútbol que hace a lo largo de su vida. Pero más aún puede sorprendernos el descubrir la metáfora que encierran aquellas bolas al aumentar en cantidad año tras año hasta llegar a las 50 y luego decrecer de una en una hasta llegara 0.
Bellas ilustraciones en tinta negra juegan con el texto en la disposición de la página. A veces el personaje es un minúsculo punto frente a grandes montañas de caca; otras, se repite infatigablemente en diversas posiciones para dar cuenta de su interminable espera. Síntesis y poesía en las imágenes, y en esta original historia que se atreve, por qué no, a hablar con los más pequeños de cosascomo la vida y la muerte.

Análisis:
--Es una reseña escrita, una reseña editorial, con el fin de difundir diferentes libros, en este caso para padres de niños/as pequeños.
Estructura:
-Tiene datos de la obra, autor, nombra la colección y nos informa que el ilustrador es el mismo autor.
-Valoración de la obra y Cierre: “Bellas ilustraciones en tinta negra juegan con el texto en la...