Reconocer a cada individuo como sujeto con características propias

Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 28 de abril de 2014
Reconocer a cada individuo
como sujeto con características propias
Reconocer a cada individuo como sujeto con características propias es una de las cosas que el docente debede tomar como primordial al momento de diseñar sus actividades, reconociéndolo como un individuo pero sin dejar de lado el entorno real en el cual está viviendo así como loscambios tan drásticos que en todos los ámbitos se están dando.
Lo anterior es muy fácil de decir pero es una labor ardua que requiere tiempo, esfuerzo, el echar mano de losrecurso disponible así como la preparación suficiente por parte del docente para el buen logro de este principio.
Como profesores implica primero que nada, aceptar el cambio, el noresistirnos o ponernos en su contra.
Ubicándonos en un contexto real, en México nos encontramos con un sinnúmero de cuestiones a los que como profesores tenemos que hacer frenteal momento de desarrollar nuestra actividad docente:
La gran cantidad de alumnos que atendemos en cada grupo, la cantidad de alumnos que atendemos en un solo día, atender a papas, atenderlos problemas de disciplina con que nos enfrentamos día a día en cada grupo por parte de nuestros alumnos, las exigencias administrativas, el apoyo por parte de los papas esmínimo o nulo, el desinterés que en su mayoría los alumnos tienen a lo concerniente a estudiar, hacer tarea, leer etc, la falta de apoyo por parte de directores, problemas de infraestructura,falta de equipo tecnológico o equipo tecnológico obsoleto, falta de conectividad o fallas en ella, equipo inmobiliario en malas condiciones o no adecuado etc.. Solo por mostrar algunos de lospequeños detalles que se presentan en las escuelas de las áreas“urbanas”.
Como país tenemos un gran compromiso con la educación ya que exige cambios verdaderos donde las decisiones...
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