Recopilacion de poemas para niños

POEMAS

PARA TI

1

LONG ISLAND UNIVERSITY BROOKLYN CAMPUS
J. DAVID RAMIREZ, PH.D. Dean, School of Education ANDRES RODRIGUEZ, JR., ED.D. Director, SBETAC MARGUERITE LUKES Bilingual Resource Specialist LORINDA MOUZON Administrative Assistant

NEW YORK STATE EDUCATION DEPARTEMENT
RICHARD P. MILLS Commissioner of Education JAMES A. KADAMUS Deputy Commissioner, EMSC CARMEN PEREZ-HOGANCoordinator, Bilingual Education EDITH CRUZ Associate, SED BETAC

EDITORIAL STAFF
FELICITA DIAZ CARMEN GLORIA BURGOS ANTHONY J. ARMADA

DESIGN & PRODUCTION
FELICITA DIAZ CARMEN GLORIA BURGOS

2

“La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre, por la libertad asícomo por la honra se puede y debe aventurar la vida, y, por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede venir a los hombres.”
(Págs. 984-985)

Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes Saavedra Edición del Cuarto Centenario

3

AGRADECIMIENTOS

Un reconocimiento especial a las siguientes personas por su apoyo en este trabajo, Poemas para ti. • • • •

Milagros Marrero,Catedrática de la Universidad de Puerto Rico Dra. Ángela Carrasquillo, Decana Asociada, Escuela de Educación, Fordham University Sra. Ivonne Culpeper, Subdirectora jubilada de Programas de Idiomas del Distrito Escolar 3 Sra. Aida Rosa, Principal jubilada del Distrito Escolar 7

Un agradecimiento especial al personal del “Spanish Language Bilingual/ESL Technical Assistance Center” de Long IslandUniversity que han hecho posible la realización de este trabajo.

4

ACKNOWLEDGMENTS

A special thanks to the following persons for their help in this labor of love, Poemas para ti. • • • •

Milagros Marrero, Professor at the University of Puerto Rico Dr. Angela Carrasquillo, Associate Dean, School of Education, Fordham University, New York Ms. Ivonne Culpeper, Assistant Director (Retired)of Bilingual/ESL Programs, School District 3, New York Ms. Aida Rosa, Principal (Retired), School District 7, New York

Additional thanks to the staff of the Spanish Language Bilingual/ESL Technical Assistance Center at Long Island University who helped make this dream a reality.

5

Tabla de contenido
Introducción Viaje poético por los países de habla hispana ………………………….. De EspañaFederico García Lorca…………………………………………… Canción tonta La tarara Mariposa Cuando se abre la ventana Juan Ramón Jiménez……………………………………………. De jardines dolientes Antonio Machado……………………………………………….. Recuerdo infantil Proverbios y cantares De Argentina José Sebastián Tallón…………………………………….. El sapito glo, glo, glo Germán Berdiales Ronda del zapatero Cuando me recorta el pelo De Bolivia OscarAlfaro……………………………………………… Lápices de colores Ronda de luz De Chile Gabriela Mistral…………………………………………… Balada de las estrellas Los que no danzan Obrerito Oreste Plath………………………………………………… Trabalenguas Cuentos de nunca acabar De Colombia Rafael Pombo………………………………………………… El renacuajo paseador José Asunción Silva………....................................................... Crepúsculo

6

De Costa Rica Fernando Luján……………………………………………………… El caracol,la luciérnaga y el grillo El colibrí De Cuba José Martí……………………………………………………………… Versos libres Plácido (Gabriel Concepción Valdés)..................................................... El pastor y el mico De Ecuador Jorge Carrera Andrade…………………………………………………. Juan sin cielo Luis Cordero…………………………………………………………….. Parábola del árbol De México Amado Nervo……………………………………………………………. Gratia Plena De NicaraguaRubén Darío………………………………………………………………. Canción de otoño en primavera De Puerto Rico Luis Lloréns Torres……………………………………………………….. Valle de Collores De República Dominicana Salomé Ureña de Henríquez………………………………………………. Horas de angustia De Venezuela Andrés Eloy Blanco…………………………………………………… Mar Caribe A Neruda en su Centenario de Nacimiento……………………………………………… Neruda, “un ser...