Recursos Didáticos

Páginas: 5 (1016 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
LOS MEDIOS O RECURSOS DIDÁCTICOS DE EDUCACIÓN INICIAL

Materiales Didácticos para Educación Inicial Material Se define como todos aquellos recursos que permite facilitar la enseñanza y el aprendizaje. Estos materiales suelen utilizarse dentro del ambiente educativo con el fin de facilitar la adquisición de habilidades, aptitudes y destrezas.
Disciplina pedagógica cuyo Objeto de estudio sonlas técnicas y elementos existentes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje. La didáctica es una parte de la pedagogía porque permite describir y explicar los métodos más adecuados Y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e información integral. Así mismo es una ciencia y arte que contribuye en el proceso Enseñanza – Aprendizaje aportando estrategiaseducativas que permiten facilitar el aprendizaje.
Materiales Didácticos Llamados también materiales auxiliares o medios didácticos y se define como todos aquellos diseñados y elaborados con la intención de facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje. Estos materiales son empleados por los docentes, profesores e instructores en su planeación didáctica. Sirviendo de soporte para la transmisiónde sus diferentes mensajes educativos. Los cuales son presentados a los estudiantes en diferentes formas. Los materiales didácticos se diseñan siempre tomando en cuenta al público al que va dirigidos y se fundamentan en Psicológicos, Pedagógicos y Comunicacionales.
Los materiales didácticos dentro de la educación inicial resultan ser de suma importancia Para el desarrollo del niño y la niñapuesto que ellos se encuentran en una etapa en la cual divertirse es aprender, dado que sus experiencias se nutren de sensaciones y Los materiales didácticos representan el punta pie perfecto para que ellos se involucren De manera positiva antes los nuevos conocimientos que se les pretende enseñar.
Los materiales didácticos en esta etapa deberían ser de excelencia. Aunado a esto deben sersupervisados por parte de los padres ante de ser entregados a sus hijos. De igual manera la forma que debe hacerse en los prescolares en los cuales los docentes deberían preocuparse por entregar a los niños y a las niñas materiales didácticos útiles y a la vez entretenidos logrando que los niños y niñas se interesen en aprender. Eso sí, enfocado no solo los materiales didácticos nuevos si no algunos clásicosque jamás morirán como los libros tanto para leer como colorear. Recordando que estos forman parte del desarrollo de las habilidades psicomotoras de los niños y las niñas.
IMPORTANCIA
Es evidente que las ayudas sensoriales cautivan el interés del niño. Muchas de estas ayudas dan al niño la oportunidad de manipular y participar en forma directa; otras, permiten que concentre su atención ycomprendan con facilidad. Estos materiales educativos, utilizados inteligentemente por la docente, despiertan y desarrollan el interés del niño y de esta manera motivan el aprendizaje en forma efectiva. 
Se debe tener presente que los medio no tiene valor en si mismo, son solo instrumentos importantes que la didáctica pone en mano de las docentes, dependiendo de su competencia y acercamiento de empleo,la eficacia de el mismo; la correcta y oportuna utilización de estos recurso didácticos relieva su importancia por las ventajas que ofrece.
El material educativo, en el nuevo enfoque pedagógico, es un elemento básico para la motivación del proceso enseñanza - aprendizaje, ya que establece una relación entre las palabras y la realidad.
Podemos resumir que la importancia de los materialeseducativos hacen posible la ejercitación del razonamiento y la abstracción para generalizar, favoreciendo la educación de la inteligencia, para la adquisición de conocimientos.
También hace que el aprendizaje se lleve acabo sin requerir un esfuerzo excesivo y agotador por parte de los niños que tantas veces lo desmoraliza, permitiéndoles una enseñanza real y no ficticia.
Funciones:
a) Ayudan a...
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