Recursos Digitales


Facultad de Filosofía y Letras
Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información
BGE216 Procesamiento de Materiales Especiales



RDA (Descripción y acceso a los recursos)


Estudiantes:

Graciela Arias González
Anny Gómez Acuña
Elizabeth González Corrales
Maybea Otárola Meoño
Guiselle Valverde Barboza


Profesora: Loireth Calvo Sánchez


II Ciclo, 2013I. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación muestra aspectos importantes sobre las RDA (Resource, Description and Access), su concepto, los beneficios y diferencias existentes con las RCAA2.
La implementación de estas reglas de catalogación tiene como objetivo principal el sensibilizar a la biblioteca ante las necesidades del usuario, procurando que éste pueda completarfunciones como encontrar, identificar, seleccionar y adquirir la información de una manera más sencilla, flexible y de la mano con la tecnología.
Cabe destacar que actualmente las bibliotecas se desarrollan en un medio de fuerte competitividad, por esta razón la era digital proporciona un acceso global a la información y recursos como las RDA benefician al profesional de la información en suquehacer diario y también benefician al usuario con necesidades de conocimiento.












II. MARCO TEÓRICO

2.1 Orígenes de las RDA
Vargas, C. y Zamorano, A. citando a Hill Henao (2000, p.8). Dice que las nuevas reglas de catalogación se basan en uno de los estándares más utilizados en el mundo bibliográfico que son las Reglas de Catalogación Angloamericanas en su segunda edición.Algo que forma parte de los antecedentes de las RDA y la normalización catalográfica y que es importante mencionar para entender un poco más estas reglas de catalogación es que los catálogos surgieron en las iglesias y monasterios, que en realidad en un principio tenían un parecido a las listas de inventarios que a un instrumento que permitiera buscar y acceder a los documentos que en estos lugaresse encontraban almacenados.
A continuación se van a presentar las distintas reglas que a lo largo de la historia han surgido y dieron paso a las RDA:
Código de Reglas Vaticanas:
Las primeras reglas de catalogación que existieron, se publicaron en el siglo XVIII con el nombre de Código de Reglas Vaticanas, estás reglas fueron creadas por la Biblioteca del Vaticano. Estas reglas en un principiosolamente se utilizaban en la Biblioteca del Vaticano, posteriormente, algunas en Bibliotecas Laicas las empezaron a implementar.
91 Reglas de Catalogación
Existen datos de otras reglas de catalogación creadas en el mundo, como lo son las 91 Reglas de Catalogación, creadas por el bibliotecólogo del Museo Británico Antonio Panizzi. Estas reglas se conocen como el tipo de codificación más exactay completa que existe hasta el momento.
The construction of catalogues
Para el año 1853, se publican las reglas de catalogación conocidas como The construction of catalogues, creadas por Charles C. Jewett, este sigue el patrón utilizado en la Biblioteca del Museo Británica.
Rules for a Printer Dictionary Catalogue
Luego en el año 1876, Charles A, Cutter publicó Rules for a Printer DictionaryCatalogue, estas son la práctica de catalogación más estructurada y sirvió como base para los códigos catalográficos posteriores. Estaba constituido por 31 reglas que estaban dedicadas a la redacción de epígrafes y materias. Esta obra se conformó como la base para el diseño definitivo de los listados de encabezamientos de materia.
Reglas Rojas
La American Library Association (ALA), publicó afinales del siglo XIX, un código de reglas para la catalogación descriptiva, estas reglas consideraban varios conceptos de las reglas de la Biblioteca Vaticana, la biblioteca del Congreso Americano y algunos conceptos de Dewey y Cutter. A estas reglas se les realizó una nueva revisión, en la cual de esta forma se dio origen a las llamadas Reglas rojas y este nombre se debe a que este libro es de...