Recursos Para El Aprendizaje
Son el conjunto de estrategias que el estudiante debe poner en funcionamiento cuando se enfrenta con una tarea de aprendizaje. Estos procedimientos pueden ser recursosmateriales o procesos que permiten realizar un aprendizaje significativo.
Objetivos:
* Realizar un aprendizaje significativo a lo largo de la vida.
* Conocer diferentes herramientas detrabajo y técnicas de estudio para el desarrollo de tareas.
* Conocer sus capacidades para el desarrollo de un buen trabajo.
* Aplicar los conocimientos adquiridos en la vida cotidiana.
Losrecursos para el aprendizaje incluyen la biblioteca y sus colecciones áreas de estudio para el estudiante y las instalaciones que guardan tales equipos y servicios.
Los recursos o materiales didácticosson:
Materiales convencionales:
- Impresos: libros, fotocopias, periódicos.
- Tableros didácticos: pizarra, franelograma...
- Materiales manipulativos: recortables, cartulinas...
- Juegos:arquitecturas, juegos de sobremesa...
- Materiales de laboratorio...
- Materiales audiovisuales:
- Imágenes: fotos, diapositivas.
- Materiales sonoros: discos, programas de radio...
- Materialesaudiovisuales: películas, vídeos, programas de televisión...
- Nuevas tecnologías:
- Programas informáticos: actividades de aprendizaje, enciclopedias.
- Servicios telemáticos: páginasforos, unidades didácticas y cursos on-line...
Evaluación:
Es un conjunto de actividades programadas, que permiten al profesor tomar decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza-aprendizaje.Características de la evaluación educativa:
· Integral.
· Continua.
· Reguladora del proceso educativo.
· Orientadora.
· Compartida –democrática.
Tipos de evaluación:
*Continua: se realiza a lo largo de todo el proceso de aprendizaje de los alumnos.
*Criterial: compara el progreso del alumno en relación con metas, se en...
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