Recursos

Trabajo practico evaluativo
Apellido y nombres……………………………………………………..
5º B TT
Actividades:
1) Se sabe que en un prisma una de sus bases tiene 6 aristas. Averiguá la cantidad de caras de esecuerpo.
2) Se sabe que en un prisma una de sus caras laterales tiene 4 aristas. ¿Es posible con esa información averiguar la cantidad de caras de ese cuerpo?
3) Decidí si estás de acuerdo conesta afirmación:
En los prismas, la cantidad total de aristas siempre es el triple de las que hay en una de las bases.
4) Se sabe que en una pirámide hay en total 6 vértices. ¿Es posible saber conesa información que forma tiene la base?
5) Escribí todas las características que puedas de este cuerpo

6) ¿Cuál o cuáles de los cuerpos que viste tiene las siguientes características?
*Tiene caras que son rectángulos.
* Sus aristas no son todas iguales.
* No tiene caras triangulares.
7) Marcá las bases de este prisma8) Uno de estos desarrollos corresponde a una pirámide debase cuadrada y el otro, a un prisma de base triangular. Decidí cuál corresponde a cada cuerpo. Para comprobar tu respuesta, copiá estos desarrollos en una hoja lisa, recortálos y tratá de armar loscuerpos.





9) Usando sólo triángulos como éste, inventa dos desarrollos distintos para una pirámide de base triangular.


10) Con este desarrollo es posible armar un cuerpo,¿cuál? Para comprobar tu respuesta, copiá este desarrollo en una hoja lisa, recórtalo y tratá de armar el cuerpo.









11) A este desarrollo hay que quitarle un triángulo paraque pueda construirse una pirámide de base cuadrada. Tacha el triángulo que puede eliminarse. ¿Hay una única posibilidad? Para comprobar tu respuesta, copia este desarrollo en una hoja lisa,...