Recursos
Para la historia académica
Tipos de Recursos
Cognitivos
Sociales
Psicologicos
Económicos
Organización de
Tiempo
Apoyos
Auxiliares
COGNITIVO
S
Cognición Se entiende como el acto deconocimiento de la mente en sus acciones de
almacenar, recuperar, reconocer, comprender,
organizar, todo esto mediante la información
que nos entregan los sentidos, o sea los
procesos mentales pararesolver dilemas del día
a día.
COGNITIVOS
Algorítmico
PROCEDIMIENTOS
Mentales que
realizamos
Heurístico
Tareas centradas
en el
autoaprendizaje
Técnicas para el
manejo de la
información
CognitivosRecopilación de la
información
●Lectura
●Subrayado
●Elaboración de
fichas de trabajo
●Cuestionario
●Toma
de
apuntes
●Diario
Reorganización
de la
información
●Fichas
●Graficas
●Croquis
●Esquemas●Diagramas
Transmición de
la información
●Exámenes
●Redacción
de síntesis
●Informes de
trabajo
●Presentacio
nes (PPT Prezzi
Flash)
●Ensayos
●Reflexiones
●Murales
●Monografías
SOCIALES
ResponsabilidadSocial
Integración del
individuo
Cooperación
Solidaridad
Respeto a las
reglas sociales
Conciencia de
Grupo
Trabajo en
Equipo
Diversión
PSICOLOGICO
S
A. Capacidad para tolerar y manejar emocionesintensas
Es la capacidad para sentir sentimientos profundos, como un dolor emocional intenso sin
que se produzca una disrupción permanente del equilibrio psicológico. Los sentimientos
intensos puedenaterrar a muchas personas porque se sienten abrumadas por ellos y
tienen la impresión de que no podrán soportar ese dolor o les destruirá.
B. Capacidad para estar solo sin sentirse solo
Significa queuna persona es capaz de disfrutar tiempo estando sola sin sentirse vacía y
triste.
Psicológicos
C. La capacidad para moderar el odio hacia uno
mismo ante las autocríticas o la culpa
Hace referenciaa la capacidad para aceptar e integrar las críticas
sin un daño importante o permanente al sentido de la propia valía
personal. Se relaciona con la capacidad para mantener una
autoestima...
Regístrate para leer el documento completo.