CAPITULO 1: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

Planteamiento del Problema:
La Educación Básica juega un papel importante en la enseñanza, su finalidad es formar niños y niñas con actitud reflexiva, critica e independiente, con elevado interés porla actividad científica, humanista y artística; con un conciencia que les permita comprender, confrontar y verificar su realidad por sí mismos y si mismas; que aprendan desde el entorno, para que sean cada vez más participativos, protagónicos ycorresponsables de su actuación en la escuela, familia y comunidad.
En este orden de ideas, la Educación Básica aportara el desarrollo de la conciencia de los niños y niñas, como plataforma para la construcción de una nueva sociedad.
La mayoríade las personas a nivel nacional presentan fallas al ejecutar la lectura lo que trae como consecuencia poca comprensión lectora debido a la falta de hábitos por la misma, transmitiendo a los niños este patrón de comportamiento y creando en ellosdesinterés por la lectura.
Así mismo, existen padres que le dejan el esfuerzo de enseñanza al maestro y no tratan de reforzar en el hogar los contenidos impartidos en el aula. Muchos teóricos afirman que se debe a la ignorancia de aprendizajefamiliar, así los padres como el docente deben buscar e investigar herramientas elementales que generen conocimientos útiles a la sociedad.
La redacción de documentos con un propósito especifico:
Según Lerma (2001)
El proyecto es undocumento que tiene como objetivo presentar y describir detalladamente lo que se va a investigar, la base teórica conceptual, los componentes metodológicos y los recursos humanos, técnicos y económicos, necesarios para realizar la investigación. (p.77).
El contenido del proyecto se sintetiza de la siguiente manera:
Problema de Investigación Lo que no se conoce
Objetivos de Investigación ¿Qué se pretende conocer? [continua]

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(2011, 04). Redaccion De Documentos. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Redaccion-De-Documentos/1983794.html

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