Redaccion indirecta

Páginas: 3 (543 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2010
A continuación se presentan ejercicios que encontrarás durante la PAA sobre ESPAÑOL. La parte que concierne al razonamiento verbal se relaciona con el uso palabras.
Es indispensable que ponga enpráctica las estrategias de razonamiento verbal para resolver ejercicios de lectura crítica y completar oraciones. Se pretende conocer tus habilidades para expresar con coherencia, relacionar ideas, serconciso, aplicar información a
aspectos particulares, etc.
Deberás interpretar lecturas y comprender el texto que se ofrezca. El estudiante debe darle importancia al contexto de la lectura querealice y por supuesto al razonamiento analógico. Los ejercicios de Completar Oraciones son muy beneficiosos, toda vez de que miden
la capacidad del educando en la identificación de las relaciones quetienen que ver con el orden lógico en las oraciones.

RAZONAMIENTO VERBAL
Instrucciones: Lea detenidamente el fragmento presentado, seleccione la mejor contestación para los ejercicios dados y circulela letra que ha determinado como correcta.
Fragmento
La jerga es el lenguaje convencional y familiar que utilizan individuos de diversas profesiones: toreros,
estudiantes, pescadores, maestros,etc… La misma se forma en un sentido general, porque se corrompe el lenguaje ordinario, en ocasiones, por la falta de educación. El contagio y la imitación han servido para propagar la utilización de lajerga.
Ciertos críticos denominan como jerga al lenguaje teórico de ciertos sabios, principalmente filósofos. Voltaire, insigne intelectual, expresó en cierta ocasión: “Cada ciencia, cada estudio tienesu jerga ininteligible, que sirve para alejar de ellos las curiosidades de los profanos.”
Completar oraciones
1. El principal objetivo del _____ es _____
eficazmente.
(A) ser humano … escribir(B) lenguaje … comunicar
(C) receptor … informar
(D) dialecto … redactar
(E) lector … convencer
Ejercicio de vocabulario en contexto
2. En la lectura, la palabra “convencional” (línea uno)...
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